Profesora en la Universidad Nacional de Colombia con habilidades en diseño curricular, enseñanza de idiomas y análisis literario, comprometida con la innovación educativa y el apoyo académico.
Capacidad para estructurar y planificar programas académicos integrales en lenguas y literatura.
Habilidad para impartir clases de idiomas con metodologías participativas y adaptadas a diferentes niveles.
Excelente capacidad para explicar contenidos complejos de manera clara y motivadora.
Competencia para coordinar y gestionar sesiones de enseñanza efectivas y bien estructuradas.
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Diseñar y estructurar la planeación integral de un curso de griego antiguo I, definiendo objetivos, contenidos y metodología.. Organizar y dirigir sesiones de clase articulando lengua, literatura y contexto cultural.. Aplicar análisis lingüístico (morfología y sintaxis) para la comprensión de textos en griego antiguo.. Integrar enfoques multidisciplinarios (históricos, literarios y sociales) en el análisis de la antigüedad clásica.. Elaborar material pedagógico (diapositivas, guías, lecturas, evaluaciones y actividades didácticas).. Evaluar el desempeño mediante actividades individuales y grupales, con retroalimentación formativa.. Realizar seguimiento académico (notas y asistencia) en plataforma institucional HERMES.. Desarrollar tutorías y estrategias de refuerzo para consolidar aprendizajes.. Atender consultas académicas y proporcionar material complementario.
LICEO ARKADIA COLOMBIA
Brindar apoyo académico a estudiantes de colegio en áreas de español, comprensión de textos e inglés.. Explicar contenidos y reforzar temas vistos en clase según las necesidades del estudiante.. Desarrollar habilidades de comprensión lectora, escritura e interpretación textual.. Acompañar procesos de aprendizaje mediante ejercicios prácticos y seguimiento continuo.. Planificar y estructurar sesiones de clase basadas en la lectura progresiva de obras literarias.. Diseñar espacios de discusión con enfoque analítico y construcción dialógica del conocimiento.. Enseñar estrategias de análisis e interpretación de textos literarios.. Orientar la producción de textos argumentativos para sustentar interpretaciones críticas.. Elaborar actividades dinámicas de repaso mediante herramientas digitales (quices interactivos).. Realizar seguimiento de asistencia y gestión de certificaciones de participación.
Técnico
Mucho gusto, mi nombre es Angie Rosso, soy estudiante, ya a.de graduarme de español y filología clásica. También estoy haciendo una doble titulación con literatura. He tenido experiencia como profesora de un curso de griego antiguo, dirigido por la parte de extensión de la universidad. En este curso, pues tuve yo la completa libertad de establecer como
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