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Eilenne
Profesional del Servicio Público
Contacto
Competencias
Experiencia demostrada en Manejo de situaciones de crisis.
Experiencia demostrada en Contención emocional.
Experiencia demostrada en Resolución de conflictos interpersonales e institucionales.
Experiencia demostrada en Atención directa a grupos prioritarios.
Experiencia demostrada en Acompañamiento social institucional.
Educación
Resumen
Profesional del Servicio Público buscando nuevas oportunidades
Experiencia
Psicóloga (Práctica Profesional) – Programa de Integración Escolar (PIE)
Ejecuta procesos de apoyo psicoeducativo y contención socioemocional dirigidos a estudiantes desde educación parvularia hasta enseñanza media que forman parte del Programa de Integración Escolar.. Diseña e implementa talleres psicoeducativos e intervenciones grupales preventivas enfocadas en convivencia escolar en estudiantes con necesidades educativas especiales, prevención del bullying y ciberbullying, y desarrollo de habilidades emocionales para alumnos, docentes y apoderados.. Desarrolla acompañamiento en aula de recursos y aula regular, aplicando estrategias adaptadas a la neurodiversidad (TEA) y articulando el trabajo colaborativo entre el cuerpo docente, profesionales del PIE y el entorno familiar para promover la inclusión educativa.
Profesional del Servicio Público
Desarrolla funciones de atención directa e intervención social institucional con población penal femenina en condición de imputadas dentro de un contexto de alta complejidad psicosocial.. Lidera el manejo de situaciones de conflicto interpersonal e institucional, aplicando protocolos de contención emocional, mediación y resolución de crisis en entornos vulnerables.. Ejecuta tareas administrativas avanzadas, coordinando acciones con equipos interdisciplinarios (área social, salud y seguridad) e instituciones externas.
Profesional del Servicio Público
Realiza atención y acompañamiento directo a población penal femenina compuesta por usuarias imputadas, condenadas y jóvenes en sección juvenil.. Se desempeña activamente en la comunidad terapéutica del recinto, participando en procesos de intervención psicoeducativa y apoyo en dinámicas de rehabilitación y reinserción.. Despliega habilidades de comunicación efectiva, escucha activa y contención psicosocial en el abordaje de situaciones complejas, velando por el cumplimiento de los marcos éticos e institucionales del servicio público.