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Maryurie

Educadora y Asistente de Biblioteca con experiencia en docencia, gestión educativa y atención farmacéutica

Contacto

El Inca
Disponible en CazVid
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Competencias

Diseño CurricularAvanzado

Capacidad para diseñar y adaptar planificaciones curriculares y microcurriculares efectivas y creativas.

Uso de plataformas educativasExperto

Dominio en el uso de plataformas digitales y herramientas tecnológicas para la enseñanza y gestión educativa.

Trabajo colaborativoIntermedio

Habilidad para fomentar el trabajo en equipo y liderar proyectos colaborativos en diferentes entornos.

Atención farmacéuticaIntermedio

Experiencia en atención farmacéutica, garantizando la seguridad y satisfacción del cliente.

Innovación y CreatividadAvanzado

Capacidad para implementar ideas innovadoras que mejoran procesos y resultados en educación y gestión.

Educacion

Licenciatura
Universidad Central del Ecuador
Completado 2023

Idiomas

InglésNivel A2

Resumen

Educadora y asistente con experiencia en docencia, biblioteca y atención farmacéutica, especializada en diseño curricular, plataformas digitales y metodologías innovadoras. Licenciada en Educación con habilidades en liderazgo y trabajo colaborativo.

Logros Clave

  • Implementó innovadoras metodologías educativas digitales, mejorando la participación estudiantil en un 30%.
  • Desarrolló planificaciones curriculares que facilitaron la integración del DUA en el aula.
  • Mantuvo una atención farmacéutica eficiente, garantizando la seguridad y satisfacción de los pacientes.
  • Lideró proyectos colaborativos en entornos educativos, promoviendo el trabajo en equipo y la creatividad.

Experiencia

Auxiliar de farmacia

Pharmacys Difare
2017 - Presente

Docente de EGB

Unidad Educativa Fiscomisional Pedro Luis Calero
2022 - 2025

Mercaderista

Epson - Lucky
2018 - 2019

Asistente de biblioteca

Universidad de las Américas UDLA

Habilidades

Diseño CurricularUso de plataformas educativasTrabajo colaborativoAtención farmacéuticaInnovación y Creatividad
Publicado en CazVid - 2 jun 2026
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