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Docente titular grado 3- Docente inglés- matemáticas
Contacto
Competencias
Experiencia en diseñar y ejecutar planes de estudio efectivos para diferentes niveles educativos.
Capacidad para mantener un ambiente de aprendizaje positivo y resolver conflictos de manera efectiva.
Habilidades para interactuar y motivar a estudiantes, padres y colegas de manera clara y empática.
Creación y ejecución de actividades que fomentan el aprendizaje significativo y participativo.
Educación
Resumen
Profesional en educación con experiencia en enseñanza de inglés y sociales en primaria y secundaria, enfocada en planificación curricular, gestión de aulas y creación de ambientes inclusivos.
Logros Clave
- Diseñó e implementó planes de estudio innovadores en inglés y sociales, mejorando la participación estudiantil.
- Lideró actividades curriculares que promovieron un ambiente de aprendizaje inclusivo y motivador.
- Gestionó conflictos en el aula, fortaleciendo habilidades socioemocionales en los estudiantes.
- Acompañó procesos de aprendizaje en grados 3 a 8, asegurando el desarrollo integral de los alumnos.
- Contribuyó a la planificación y preparación de clases que cumplieron con los estándares educativos.
Experiencia
Docente titular grado 3- Docente inglés- matemáticas
Acompañamiento y dirección de grado 3. Planificación y preparación de clases. Acompañamiento de procesos. Apoyo y desarrollo de actividades contempladas dentro del currículo escolar
Docente titular grado 4 y 5 de primaria- Docente sociales e ingles
Acompañamiento y dirección de grado 4 y 5 de básica primaria.. Planificación y preparación de las clases. Resolución de conflictos, manteniendo un entorno agradable para la construcción de conocimiento. Apoyo y desarrollo de actividades contempladas dentro del currículo escolar
Docente titular grado octavo- Docente de sociales e ingles
Acompañamiento y dirección de grado 8 de básica secundaria. Docente de sociales e ingles desde grado 8 hasta grado 11 de básica secundaria.. Planificación y preparación de clases. Resolución de conflictos, manteniendo un entorno agradable para la construcción de conocimiento. Apoyo y desarrollo de actividades contempladas dentro del currículo escolar