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VICTORIA
Occupational Therapist with diverse clinical experience in rehabilitation and mental health
Contact
Competencies
Expertise in assessing functional, sensory, and psychomotor development to inform tailored interventions.
Skilled in creating and applying orthoses and therapeutic adaptations to support patient mobility and function.
Proficient in managing sensory processing issues to improve engagement and developmental outcomes.
Experienced in educating families and multidisciplinary teams to optimize therapeutic results.
Education
Languages
Summary
Compassionate and detail-oriented occupational therapist trained at Universidad San Sebastian, with extensive experience in clinical assessments, intervention planning, and community-based programs for diverse populations.
Key Achievements
- Developed personalized intervention plans for post-trauma and post-operative patients, enhancing functional recovery.
- Designed and implemented sensory integration and behavioral strategies for children with developmental challenges.
- Led community-based activities to improve social skills and attention in individuals with various diagnoses.
Experience
Terapeuta ocupacional
Práctica clínica orientada a la evaluación de usuarios post trauma y/o post operatorio.. Desarrollo de planes de intervención según necesidades funcionales, incluyendo confección de ortesis, adaptaciones de elementos, actividades terapéuticas y confección de vendaje compresivo, con el objetivo de favorecer la rehabilitación física, promover la independencia y mejorar la calidad de vida.
Terapeuta ocupacional
Orientada a la evaluación del desarrollo psicomotor, juego y perfil sensorial de niños/as.. Diseño e implementación de intervenciones individuales y grupales dentro y fuera del aula, enfocadas en favorecer la integración sensorial y la participación en el entorno escolar.. Realización de adaptaciones en el aula y psicoeducación dirigida al equipo profesional y apoderados.
Terapeuta ocupacional
Experiencia en comunidad de personas con diversos diagnósticos, realizando actividades grupales orientadas a fortalecer la atención, concentración, seguimiento de instrucciones y habilidades de socialización.. Desarrollo de intervenciones individuales dirigidas a promover la independencia y autonomía en actividades de la vida diaria.