Formador de graffiti, facilitador pedagógico y mediador artístico buscando nuevas oportunidades
Experiencia demostrada en Planificación curricular.
Experiencia demostrada en Diseño de estrategias didácticas.
Experiencia demostrada en Mediación pedagógica.
Experiencia demostrada en Diseño de metodologías pedagógicas.
Experiencia demostrada en Planificación de actividades artísticas.
Universidad de Pamplona
Planear y orientar clases, talleres y proyectos de educación artística en contextos escolares.. Diseñar planes de aula, secuencias didácticas, metodologías, materiales pedagógicos e instrumentos de evaluación.. Implementar actividades de dibujo, pintura, composición, expresión visual, creatividad y apreciación artística.. Aplicar estrategias de aprendizaje basado en proyectos y acompañar procesos de creación individual y colectiva.. Evaluar aprendizajes, desempeños, productos, talentos y habilidades artísticas de los estudiantes.. Registrar, analizar y sistematizar experiencias mediante diarios de campo, informes, evidencias y socializaciones.. Organizar muestras y presentaciones de resultados, y articular actividades con docentes y comunidad educativa.
Centro de Atención Especializada (CAE) – ONG Crecer en Familia
Diseñar e implementar metodologías temático-artísticas con adolescentes y jóvenes pertenecientes al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes.. Planear y orientar actividades de artes plásticas, pintura, muralismo y creación colectiva.. Adaptar estrategias pedagógicas a las características, necesidades y dinámicas de la población participante.. Acompañar la conceptualización, elaboración y presentación de productos artísticos.. Realizar seguimiento al proceso formativo y elaborar actas, informes, registros y evidencias de ejecución.
Escuela Itinerante del Norte “Bravos y José: El arte de la verdad”
Diseñar metodologías pedagógicas para la formación en muralismo y artes visuales.. Planear y facilitar talleres de conceptualización, bocetación, composición y producción mural.. Socializar el proyecto, acompañar la participación comunitaria y promover el reconocimiento territorial mediante el arte.. Coordinar materiales, espacios, tiempos y requerimientos logísticos de las actividades.. Documentar, evaluar y sistematizar el proceso mediante informes, formatos, actas y registros de seguimiento.
Proyecto mi ciudad frontera - Fundación 5ta con 5ta
Planear y orientar procesos de formación en graffiti, dibujo, color, composición y creación visual.. Diseñar actividades pedagógicas de acuerdo con las edades, intereses y características de los participantes.. Facilitar procesos de expresión, participación y creación artística individual y colectiva.. Acompañar la elaboración de bocetos, productos gráficos e intervenciones visuales.. Apoyar la organización, documentación y evaluación de talleres, jornadas y actividades culturales.
Trabajo independiente y prestación de servicios
Diseñar piezas gráficas, materiales publicitarios, contenidos digitales y recursos visuales.. Desarrollar propuestas de identidad y comunicación visual para productos, servicios y organizaciones.. Elaborar materiales pedagógicos y comunicativos para actividades artísticas, culturales y comunitarias.. Gestionar requerimientos, ajustes, cronogramas y entregas de productos gráficos.
Licenciatura
Técnico