Docente y artista comunitaria con amplia experiencia en educación preescolar, diseño de proyectos pedagógicos y aplicación de metodologías innovadoras para el desarrollo infantil. Hábil en atención a padres, gestión de actividades y uso de plataformas educativas.
Diseña e implementa planes de estudio para aulas de preescolar incorporando metodologías innovadoras.
Aplica metodologías como Filadelfia, Glenn Doman y Reggio Emilia para promover el desarrollo infantil.
Realiza atención y comunicación efectiva con los padres, fomentando colaboración en el proceso educativo.
Planifica y ejecuta actividades que combinan juego y aprendizaje en contextos educativos iniciales.
COMPENSAR
COMPENSAR
INSTITUTO DISTRITAL DE LAS ARTES
INSTITUTO DISTRITAL DE LAS ARTES
INSTITUTO DISTRITAL DE LAS ARTES
IDARTES
Licenciatura en Educación Infantil
Normalista Superior
Técnico Laboral Por Competencias en cuidado de Niños
Bachiller
Utiliza plataformas institucionales para gestionar información y actividades académicas.
COLEGIO CENTRO LESTONNAC COMPAÑÍA DE MARÍA
Docente a cargo de 2 grados pre jardín y jardín., Creación de proyectos transversales, Modificación de malla curricular, Construcción proyecto de Estimulación Cerebral, Utilizar la metodología Filadelfia y Glenn Doman de lectura y escritura a la primera infancia, utilización de la plataforma del...
LITTLE EXPLORERS KINDERGARTEN
Encargada del grado párvulos, Control de esfínteres de los niños y niñas, Manejo de planeador de actividades lúdico pedagógicas, Proyecto transversales, Realización de informes, Atención a padres de familia, Manejo de la alimentación (Desayuno, onces y almuerzo)
FUNDACIÓN CARULLA (AEIOTU)
Responsable del grupo aventureros de 3 a 4 años y por el grupo Exploradores de 2 a 3 años., creación de proyectos pedagógicos de aula., Realización de quincenales con cada experiencia con los niños y niñas, con objetivo, intención y definición., Realización de informes descriptivos de cada uno de...
JARDÍN INFANTIL FANTASÍA DE COLORES
Maestra encargada de manejar los grados, caminadores y párvulos, cada grupo con 18 niños, control de esfínteres, parcelador semanal y mensual, atención a padres de familia manejando un vocabulario adecuado y respetuoso, creación de actividades lúdico-pedagógicas para enseñar con amor y dedicación.