Profesor De Planta De Tiempo Completo Con Doctorado

FORMATO CONVOCATORIA DOCENTE
Código: AF-TMO-F385
Versión: 02

DATOS GENERALES DE LA CONVOCATORIA

Cargo: Profesor de planta de tiempo completo con doctorado – Programa de Arquitectura.

Formación:
Profesional en Arquitectura, con título de doctorado en Arquitectura o en áreas relacionadas con el diseño arquitectónico, la construcción o la gestión de proyectos arquitectónicos.

Los títulos obtenidos en el exterior deberán contar con la respectiva convalidación ante el Ministerio de Educación Nacional.

Experiencia acreditada en:
• Mínimo dos (2) años de experiencia docente en educación superior, preferiblemente en programas de Arquitectura o áreas afines, en cursos o procesos académicos relacionados con investigación, diseño, gestión y formulación de proyectos, historia y teoría de la arquitectura.
• Mínimo dos (2) años de experiencia profesional como arquitecto en actividades relacionadas con diseño, desarrollo, gestión o construcción de proyectos arquitectónicos.
• Trayectoria investigativa verificable en temas afines a las líneas de investigación del Programa de Arquitectura, evidenciada mediante participación o liderazgo en proyectos de investigación, publicaciones, ponencias, productos académicos o procesos de innovación.
• Se valorará contar con categorización vigente como investigador en Minciencias.
• Se valorará la participación en grupos de investigación interdisciplinarios o redes académicas afines al campo de la arquitectura, el territorio, el diseño o la construcción.
• Se valorará la experiencia en formación investigativa de estudiantes, preferiblemente mediante acompañamiento a semilleros de investigación, trabajos de grado u otros espacios académicos de iniciación científica.
• Manejo de Tecnologías de la Información y la Comunicación -TIC- aplicadas a la docencia.
• Manejo de plataformas virtuales de aprendizaje -LMS-, Moodle u otras herramientas de apoyo académico.

Certificaciones:
Competencia global en lengua extranjera, preferiblemente en nivel B2 según el Marco Común Europeo.

Capacidades humanas y competencias:
Académicas y pedagógicas
• Orienta procesos de enseñanza y aprendizaje en coherencia con el modelo pedagógico institucional, los resultados de aprendizaje y los propósitos formativos del programa.
• Planea, desarrolla y evalúa experiencias de aprendizaje con criterios claros, metodologías pertinentes, bibliografía actualizada y uso adecuado de recursos y plataformas institucionales.
• Promueve el pensamiento crítico, la sensibilidad espacial, la autonomía y la aplicación del conocimiento a situaciones del contexto arquitectónico, urbano y territorial.
• Brinda retroalimentación oportuna, clara y formativa, orientada al mejoramiento del desempeño académico de los estudiantes.