Anibal - COORDINADOR PROYECTO HABITANTES DE CALLE

Experiencia demostrada en Intervención Psicosocial.

Experiencia demostrada en Evaluación Psicológica.

Experiencia demostrada en Reclutamiento.

COORDINACIÓN GENERAL PARA LA IMPLEMENTACIÓN INICIAL DEL SERVICIO DE ATENCIÓN A PERSONAS HABITANTES DE CALLE, ORGANIZANDO ACCIONES TÉCNICAS, ADMINISTRATIVAS Y OPERATIVAS NECESARIAS PARA SU FUNCIONAMIENTO.. LEVANTAMIENTO Y ESTRUCTURACIÓN DEL PROYECTO DESDE SU FASE INICIAL, ARTICULANDO LINEAMIENTOS TÉCNICOS, PLANIFICACIÓN OPERATIVA, INSTRUMENTOS DE REGISTRO Y PROCESOS DE ATENCIÓN.. ORGANIZACIÓN DEL EQUIPO TÉCNICO MULTIDISCIPLINARIO PARA LA EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES INTRAMURALES Y EXTRAMURALES DIRIGIDAS A PERSONAS HABITANTES DE CALLE.. ELABORACIÓN, REVISIÓN Y SEGUIMIENTO DE PLANIFICACIONES SEMANALES, CRONOGRAMAS DE INTERVENCIÓN TERRITORIAL Y DISTRIBUCIÓN DE RESPONSABILIDADES DEL EQUIPO TÉCNICO.

REALIZACIÓN DE VISITAS DOMICILIARIAS PARA VERIFICAR LA SITUACIÓN SOCIOECONÓMICA, FAMILIAR Y DE CUIDADO DE LAS PERSONAS USUARIAS DEL BONO JOAQUÍN GALLEGOS LARA.. LEVANTAMIENTO Y ACTUALIZACIÓN DE INFORMACIÓN SOCIAL DE PERSONAS CON DISCAPACIDAD, ENFERMEDADES CATASTRÓFICAS, RARAS, HUÉRFANAS O EN SITUACIÓN DE ALTA VULNERABILIDAD.. APLICACIÓN DE FICHAS, INSTRUMENTOS TÉCNICOS Y FORMATOS INSTITUCIONALES PARA LA VALORACIÓN SOCIAL DE USUARIOS Y SUS FAMILIAS.

DOCENCIA UNIVERSITARIA EN PROCESOS DE TITULACIÓN: TUTORÍA ACADÉMICA Y METODOLÓGICA A ESTUDIANTES EN PROCESO DE TITULACIÓN DE CARRERAS DE PSICOLOGÍA.. ATENCIÓN PSICOLÓGICA EN CONSULTA PRIVADA: ATENCIÓN INDIVIDUAL A NIÑOS, ADOLESCENTES Y ADULTOS EN CONTEXTOS CLÍNICOS, EDUCATIVOS Y FAMILIARES.

EXPERIENCIA EN PROTECCIÓN ESPECIAL CON NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES, PERSONAS CON DISCAPACIDAD, ADULTOS MAYORES, PERSONAS EN SITUACIÓN DE MOVILIDAD HUMANA Y HABITANTES DE CALLE.. DESEMPEÑO DE FUNCIONES PSICOLÓGICAS COMO EVALUACIÓN, INTERVENCIÓN, CONTENCIÓN EMOCIONAL, APLICACIÓN DE ESCALAS CLÍNICAS, ORIENTACIÓN FAMILIAR Y ELABORACIÓN DE INFORMES.

REALIZACIÓN DE RECORRIDOS TERRITORIALES PARA IDENTIFICAR PERSONAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD.. DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE PLANES DE ATENCIÓN INDIVIDUAL (PAI) Y FAMILIAR (PAF) CON ENFOQUE INTEGRAL.

PARTICIPACIÓN ACTIVA EN PROCESOS DE INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL DIRIGIDOS A NIÑOS, NIÑAS, ADOLESCENTES Y FAMILIAS EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD.. APLICACIÓN DE ENTREVISTAS PSICOLÓGICAS INDIVIDUALES Y FAMILIARES PARA EL LEVANTAMIENTO DE INFORMACIÓN CLÍNICA Y SOCIAL.

BRINDAR ACOMPAÑAMIENTO ACADÉMICO Y ORIENTACIÓN PERSONALIZADA A ESTUDIANTES DE PREGRADO Y POSGRADO EN MODALIDAD VIRTUAL.. REALIZAR SEGUIMIENTOS INDIVIDUALES PARA DETECTAR FACTORES DE RIESGO ACADÉMICO.

PARTICIPACIÓN EN PROCESOS DE EVALUACIÓN PSICOLÓGICA A ADOLESCENTES INFRACTORES.. ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLÓGICOS CON RECOMENDACIONES TERAPÉUTICAS.

APOYO EN PROCESOS DE RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DE PERSONAL.. COLABORACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE INFORMES PSICOLABORALES.

APOYO EN LA PLANIFICACIÓN Y EJECUCIÓN DE ACTIVIDADES LÚDICAS, EDUCATIVAS Y RECREATIVAS DIRIGIDAS A NIÑOS, NIÑAS Y ADOLESCENTES EN SITUACIÓN DE VULNERABILIDAD.. FACILITACIÓN DE DINÁMICAS GRUPALES ORIENTADAS AL FORTALECIMIENTO DE LA AUTOESTIMA.