Técnico pecuario con experiencia en manejo de ganado porcino, control sanitario, y atención al cliente. Destacado por liderazgo, comunicación efectiva y uso de tecnología en educación y producción.
Experiencia en manejo integral, incluyendo alimentación, higiene y control sanitario del ganado porcino.
Implementación y supervisión de protocolos sanitarios para garantizar la salud y bienestar animal.
Habilidad para atender clientes, resolver quejas y facilitar la comunicación en entornos educativos y productivos.
Capacidad para coordinar tareas y liderar equipos en entornos productivos y educativos.
Manejo integral de ganado porcino.. Supervisión de programas de alimentación y suplementación.. Control sanitario: vacunación, desparasitación y prevención de enfermedades.. Registro y control de producción.. Apoyo en reproducción animal (inseminación artificial).
Atención directa a clientes. Toma de pedidos. Servicio de alimentos y bebidas. Manejo de caja básica. Resolución de quejas y sugerencias
Planificación de clase y actividades. Evaluaciones de progreso individual. Incorporación de tecnología educativa en aula. Participación activa en planificación de actividades. Comunicación efectiva con padres de familia, docentes y estudiantes.
En una ocasión me tocó ayudar con la colaboración con docentes de lengua y literatura y matemática, pues en este caso para desarrollar un proyecto sobre el cuidado del medio ambiente. Pues en este proyecto se desarrolló la investigación de problemáticas ambientales locales y promover, pues en este caso, las soluciones. Pues mi rol en este caso fue guiar en lo que es la parte científica, ayudando a los estudiantes a comprender temas sobre la contaminación, el reciclaje y los ecosistemas. Pues este proyecto tuvo un impacto significativo, pues que lograron integrar conocimientos de distintas áreas.
Pues bueno, para mí el uso de la tecnología es fundamental debido a que desarrolla sus capacidades creativas, pues en una clase que trata sobre ecosistemas, yo lo que hice fue realizar un pequeño proyecto en donde los estudiantes utilizan Canva para poder realizar infografías creativas, pues en este caso sobre la cadena alimenticia y la relación que tienen con los seres vivos. Pues así también se utilizó una aplicación muy utilizada actualmente, la cual es Google Classroom, en donde yo puedo compartir lo que son temas de clase, actividades, pues y muchas cosas más, donde los estudiantes mostraron mucho más interés por los temas tratados a tratar y despertó, pues en este caso, el desarrollo de estas actividades, pues la creatividad y su desenvolvimiento en el aula.
Bueno, pues en este caso me gusta trabajar con el desarrollo de proyectos que se titulan de manera creativa. Pues bueno, en este caso yo desarrollé la creación de un ecosistema donde los estudiantes tuvieron la oportunidad de presentarlo a una casa abierta. Pues bueno, como parte de este proyecto, ellos debían construir un terrario utilizando, pues bueno, materiales reciclados. Pues en este caso, los alumnos conocieron y investigaron conceptos claves como la cadena alimenticia, el ciclo del agua, las funciones de los seres vivos y su importancia. Pues para ello, trabajando en grupo, lo cual fomentó mucho lo que es el aprendizaje y lo que es la colaboración. Pues bueno, esta experiencia nos demostró que el uso de metodologías activas puede transformar lo que es el proceso de enseñanza y aprendizaje, haciendo que los estudiantes sean protagonistas de su propio conocimiento. Pues también se logró un aprendizaje más significativo debido a que a ellos les llamó mucho la atención debido a que fueron actividades que fueron realizadas tanto dentro del aula como en campo.
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