Lic.

Imparto curso de computación en línea

Diseñe materiales didácticos digitales para facilitar el aprendizaje de herramientas tecnológicas básicas y avanzadas.. Capacite a estudiantes en el uso de programas de oficina, navegación en internet, correo electrónico y plataformas digitales.. Fomenté el desarrollo de habilidades digitales para apoyar la educación, el trabajo y la vida cotidiana de los participantes.. Brinde acompañamiento y asesoría personalizada durante las sesiones virtuales, resolviendo dudas técnicas y académicas.. Promoví el uso seguro y responsable de las tecnologías de la información y la comunicación.

Registro y actualización de información de mercancía en sistemas internos, control administrativo de entradas de productos y validación documental, gestión de inventario mediante escaneo y seguimiento digital, elaboración de reportes de incidencias, daños y discrepancias en mercancía, verificación de datos y cumplimiento de procesos logísticos establecidos y coordinación con áreas operativas para asegurar la correcta recepción de productos.

Tallerista comunitaria

Responsable de la planeación, diseño y ejecución de talleres formativos dirigidos a población infantil, adolescente y juvenil, principalmente entre los 8 y 25 años de edad, promoviendo espacios de aprendizaje inclusivos, participativos y orientados al desarrollo integral de la comunidad.. Desarrollé actividades enfocadas en la lectoescritura, expresión cultural y fortalecimiento de habilidades socioeducativas, fomentando la creatividad, el pensamiento crítico y el aprendizaje significativo mediante estrategias didácticas adaptadas a las necesidades de las y los participantes.. Impartí talleres de manualidades, danza folclórica, computación e inglés, contribuyendo al desarrollo de competencias artísticas, culturales, tecnológicas y comunicativas.. Realicé acompañamiento comunitario y orientación básica en temas jurídicos, brindando apoyo a personas en situaciones de injusticia o vulnerabilidad social, canalizando cuando fue necesario a instancias especializadas.

Docente titular de grupo – Maestra de grupo de primaria alta (5.º grado)

Implementar estrategias de enseñanza activa, colaborativa y por competencias, adecuadas al nivel de primaria alta.. Elaborar materiales didácticos creativos y recursos digitales que favorezcan el aprendizaje significativo.. Elaboración de planes de clase alineados con la Nueva Escuela Mexicana y adaptados a las necesidades del grupos, acordes con los planes y programas educativos vigentes, implementando estrategias pedagógicas para fortalecer competencias académicas, habilidades socioemocionales y el trabajo colaborativo.. Di seguimiento al avance escolar del alumnado mediante evaluaciones continuas, actividades formativas y atención personalizada, identificando necesidades específicas de aprendizaje y promoviendo la participación activa de las y los estudiantes.. Mantuve comunicación constante con madres y padres de familia para favorecer el acompañamiento educativo y el desarrollo integral del grupo.. Encargada de la organización, coordinación y logística de eventos escolares, culturales y comunitarios, asegurando la adecuada planeación de actividades recreativas, académicas y sociales.

Docente preescolar

Interacción clara y empática con estudiantes, padres de familia y personal educativo.. Mantener comunicación constante con padres de familia, informando sobre avances académicos y conductuales.. Participar en reuniones colegiadas, academias y juntas de evaluación.

Docente titular de grupo – Maestra de primaria baja en institución pública

Trabajo colaborativo: Coordinación con otros docentes, directivos y personal de apoyo para fortalecer el trabajo escolar.. Fomento de habilidades blandas como la empatía, el autocontrol, el trabajo en equipo y la autoestima.. Colaborar en eventos institucionales, ferias académicas, actos cívicos y actividades culturales.. Promoví un ambiente inclusivo, seguro y participativo dentro del aula, atendiendo las necesidades individuales del alumnado y fomentando valores como el respeto, la responsabilidad y el trabajo colaborativo.

Titular de grupo – Docente en sistema híbrido y presencial

Gestioné plataformas educativas y herramientas tecnológicas para el seguimiento de clases, entrega de actividades y comunicación constante con estudiantes y familias, asegurando la continuidad académica en entornos híbridos.. Brindé acompañamiento y asesoría personalizada para fortalecer el aprendizaje y atender necesidades específicas del alumnado.. Realicé evaluaciones formativas y sumativas para medir el progreso académico, elaborando estrategias de retroalimentación y mejora continua.. Participé en actividades institucionales, reuniones académicas y proyectos educativos orientados al fortalecimiento de la calidad educativa y la innovación en los procesos de enseñanza.

Docente de nivel medio superior

Impartición de las asignaturas Desarrollo Humano II, Humanidades IV y Educación Socioemocional II, planeación y organización de clases conforme a programas educativos, evaluación del desempeño académico de los estudiantes, gestión y control de grupo en modalidad presencial, fomento de habilidades socioemocionales y desarrollo integral del alumnado.. Impartí clases en modalidad presencial e híbrida, adaptando contenidos y metodologías a las necesidades y características de las y los estudiantes, así como dando seguimiento continuo a su desempeño académico mediante evaluaciones formativas y retroalimentación constante.. Brindé acompañamiento y orientación académica a estudiantes, fomentando la permanencia escolar, la responsabilidad y el trabajo colaborativo.

Docente

Responsable de la adaptación y desarrollo de procesos de enseñanza-aprendizaje en modalidad virtual, garantizando la continuidad educativa durante la emergencia sanitaria.. Diseñé e implementé estrategias pedagógicas digitales mediante el uso de plataformas educativas, videoconferencias y recursos tecnológicos, favoreciendo el aprendizaje significativo y la participación activa de las y los estudiantes.. Elaboré materiales didácticos digitales, actividades interactivas y recursos de apoyo adaptados a distintos estilos y ritmos de aprendizaje, promoviendo la inclusión y el acceso a la educación a distancia.

Docente maternal, lactantes y coordinadora pedagógica del área de guardería

Brindar atención, cuidado y acompañamiento afectivo a bebés y niños pequeños (de 45 días a 3 años).. Aplicar estrategias de estimulación temprana para favorecer el desarrollo psicomotor, cognitivo, social y emocional.. Promover rutinas estructuradas de alimentación, descanso, higiene y juego libre, adaptadas a cada etapa de desarrollo.. Responsable de la coordinación, supervisión y organización de las actividades administrativas, educativas y asistenciales dentro de la estancia infantil, garantizando un ambiente seguro, inclusivo y adecuado para el desarrollo integral de niñas y niños.