Profesional en desarrollo con habilidades en comunicación y adaptabilidad, buscando oportunidades para crecer y aportar en entornos dinámicos en Arequipa.
Capacidad para comunicar ideas de manera clara y efectiva en español, facilitando la interacción profesional.
Disposición para aprender y ajustarse a nuevos entornos y desafíos laborales.
Bueno, acá me dicen, comparto un ejemplo de cómo he elaborado con un equipo interdisciplinario para mejorar la atención del paciente. ¿Cuál fue su rol? Que yo recuerde, cuando yo trabajaba en el hospital, de hecho, era un hospital de salud mental. era un centro de salud mental. Entonces, nosotros éramos un equipo multidisciplinario que se encargaba de la atención de la salud mental de lo que era grave o moderado, ¿no? Porque los que no eran moderados se lo atendía lo que era solamente en la posta. Entonces, nosotros como equipo teníamos conocimiento de cuántos pacientes teníamos en la zona, de todo el valle, ¿no? Entonces, al ver que no asistían a sus citas, a sus controles que nosotros recepcionábamos, captábamos, nosotros íbamos a donde ellos a hacer las visitas domiciliarias en cuanto con todo el equipo, ¿no? Entonces, y ve y veíamos cuál era el motivo por el cual no asistían a sus citas y cuál era el problema. Entonces, nosotros nos encargábamos de lo que era un paquete completo en su atención, lo que era atención en medicina, psicología, psiquiatría, enfermería y todo lo que es la atención integral. Entonces, no solo a la paciente, sino a a los familiares relacionados a a toda la mejor dicho, a toda la familia. Entonces,
Bueno, también cuéntanos sobre una situación en la que tuvo que monitorear a la salud del paciente y reportar cambios. Como le mencioné, como la paciente era de un estado crítico y siempre, siempre cada movimiento que ella tenía, entonces siempre, siempre se descompensaba. Entonces, en algunos casos no era tanto, en otros casos sí era bastante. Entonces, nosotros siempre, digo nosotros porque en el turno que me tocaba siempre lo reportaba, ¿no? Siempre lo reportaba y teníamos las herramientas que teníamos era el balón de oxígeno, siempre constantemente cambiando porque en el balón pequeño era cuando no tenía mucho movimiento. y en el otro balón era ya cuando se realizaba por decir su higiene o otras cosas, cambiábamos que era el balón más grande, ¿no? Entonces, también le medíamos la presión, le medíamos el pulso, la saturación de oxígeno y era constantemente. y esas herramientas eran lo que utilizábamos siempre monitoreando todos los días en el momento por las mañanas, media mañana, cada dos horas en realidad se monitoreaba. Entonces, siempre, siempre al pendiente de la paciente, de que se sienta tranquila. También le leíamos su leíamos cualquier cuento o para que esté más tranquila, le hablábamos, conversábamos.
Acá me dicen, describe una experiencia previa en la que haya proporcionado cuidados a adultos mayores. ¿Qué impacto tuvo en su intervención? Describe una experiencia. Bueno, en la experiencia que yo tuve en el cuidado de un adulto mayor, fue muy bonita la experiencia, porque a mí me encanta trabajar con adultos mayores y niños, ya que se necesita bastante paciencia para ese trabajo. y yo siempre lo hago pensando en mi familiar, ¿no? Esa es una idea que yo tengo, porque al pensar en mi madre, me ayuda a tener más cariño y empatía hacia los niños y adultos mayores. Si son niños, pienso en mi hijo y si es adulto mayor, pienso en mi madre. y eso me ayuda bastante, porque trato como que le estaría tratando ahí. Entonces, en los cuidados que yo he tenido, que yo he realizado con esta paciente, ha sido una atención integral, ya que la paciente tenía fibrosis pulmonar y era muy dependiente. Entonces, yo le he atendido, le he dado bastante confianza y yo pienso que ella se sentía más tranquila, porque siempre respondía al cariño que yo le daba. Entonces, al realizar estas acciones, yo veo que mejora, ¿no? en su, con los cuidados mejora.
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Bueno, acá me dicen que describan una experiencia previa en la que haya proporcionado cuidados a adultos mayores y en qué pasó esa intervención. Yo cuando tuve la experiencia de cuidar a adultos mayores, yo siempre he pensado que los adultos mayores son como los niños, ¿no? Entonces, de verdad hay que tener bastante paciencia para para su atención. Entonces, yo recuerdo que cuando tuve la experiencia de trabajar con una paciente en estado terminal crítico, me encariñé bastante con la paciente, tanto que ella se sentía muy tranquila cuando yo estaba con ella y yo lo sentía así. Entonces, la atención que le di yo fue la más bonita, creo yo, porque yo sentía el cariño de ella hacia mí. Entonces, yo la trataba como si fuera mi madre, ¿no? porque me da ternura trabajar con ella. Entonces, le brindé la mejor atención que yo pude darle siempre pensando en un familiar mío. Entonces, y ella se sentía muy feliz, por lo que ella también correspondía al cariño que yo le daba. Entonces, yo me sentía más confianza, ella también, entonces, se veía más tranquila y con una buena atención que tú le das puede mejorar tanto su salud y su ánimo, ¿no? Entonces, yo creo que
Bueno, acá me dicen cómo ha colaborado con un equipo interdisciplinario para mejorar la atención del paciente. ¿Cuál fue su? Cuando tuve la oportunidad de trabajar en un pequeño hospital, trabajé por por lo medio de un año y medio y lo que me encargaba lo que era un centro de salud mental comunitario. Entonces, nosotros como equipo hacíamos um llevábamos lo que eran los controles de los pacientes um como un paquete de atención, se puede decir. ah y lo que hacíamos era visitas domiciliarias y siempre recuerdo que um como equipo siempre um monitoreábamos a los pacientes y nos dábamos um cuando hacíamos las visitas domiciliarias siempre teníamos que tener en cuenta si el paciente ha venido o no ha venido, por qué motivo y y este llevamos el control de sus asistencias y si es que no venía íbamos, ¿no? Era un equipo en conjunto que nos preocupábamos por la salud y y prevención y pronta recuperación de de ellos. um y cuando venían a la al al centro le hacíamos un paquete de atención, lo que no no consta de de unos días, sino le recibíamos um y lo dábamos lo que era este pasaba por todos los servicios, ya sea por medicina, psiquiatría, psicología y le dábamos lo que eran las citas. Las citas eran um tres veces por semana. También teníamos terapia ocupacional y todo eso y nosotros
Y cuando estuve cuidando a y cuando tuve la oportunidad de cuidar a este paciente que era que tenía fibrosis pulmonar, su diagnóstico era muy muy crítico, porque la paciente había sido maestra, entonces las tizas, el polvo, eso le le causaron mucho daño en los pulmones y su este, su diagnóstico era bien delicado. Entonces, la monitorización de ella era este muy rápido. o sea, se evaluaba lo que eran los signos vitales por muy pequeño movimiento que sea y cuando se aceleraba sus funciones, um se cambiaba de de lo que era de oxígeno, ¿no? um se le ponía el otro el ventilador más grande, la que cuando se se agitaba mucho, entonces para cambiarle um este o hacerle algún pequeño movimiento, se le cambiaba de de balón de oxígeno. Entonces, cuando se descompensaba así o se se agitaba mucho, se le trataba de calmar, monitorear y evaluar constantemente. um y cuando se mucho, a veces se desvaloraba, um reportábamos, ¿no? y utilizábamos lo que era la siempre, siempre, siempre lo que utilizábamos era el el este su su este el oxígeno. el oxígeno. Eso siempre.
Hola, ¿qué tal? Buenas tardes. Soy María Elena Chávez Guaromo, técnica en enfermería titulada. He trabajado con pacientes adultos mayores y niños. Mi último trabajo fue un albergue de niños. También he trabajado con pacientes postrados y también con pacientes lúcidos que dependen. y tengo bastante pacientes.
Hola, ¿qué tal? Buenas tardes. Soy María Elena Chávez Guaromo. Soy técnica en enfermería titulada, experiencia en cuidado de atención en adultos mayores y niños. La verdad, me encanta mucho trabajar con niños y adultos mayores, porque tengo bastante experiencia. He trabajado con pacientes postrados y también he trabajado con pacientes que
