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sara
Tallerista y Recreadora
Contacto
Competencias
Experiencia demostrada en Diseño y ambientación de ambientes pedagógicos.
Experiencia demostrada en Planeación y desarrollo de actividades educativas y lúdicas.
Experiencia demostrada en Manejo y acompañamiento de grupos.
Experiencia demostrada en Manejo de herramientas TIC aplicadas a la educación.
Experiencia demostrada en Implementación de estrategias artísticas y creativas.
Educación
Resumen
Tallerista y Recreadora buscando nuevas oportunidades
Experiencia
Tallerista y Recreadora
Orientación y desarrollo de talleres lúdicos y creativos dirigidos a niños, adolescentes, adultos y familias.. Acompañamiento paso a paso en la elaboración de slime, brindando instrucciones, demostraciones y apoyo durante todo el proceso creativo.. Manejo y acompañamiento de grupos numerosos de aproximadamente 20 hasta 60 participantes.. Desarrollo de juegos, dinámicas, bailes y actividades recreativas complementarias a los talleres de slime.. Implementación de experiencias basadas en el juego, la exploración, la creatividad y la expresión artística.. Adaptación de instrucciones y actividades de acuerdo con las edades y características de los participantes.. Manejo de servicio al cliente y cobro correspondiente a los talleres realizados.
Cajera
Manejo de caja y realización de procesos de cobro y facturación (CAJA SIIGO).. Atención y servicio al cliente.. Manejo responsable de dinero y diferentes medios de pago.. Resolución de inquietudes y situaciones relacionadas con la atención al público.
Auxiliar de Peluquería
Apoyo en las diferentes labores y servicios de peluquería.. Lavado y cepillado de cabello.. Apoyo en arreglo y cuidado de uñas.. Atención y acompañamiento a los clientes.. Cumplimiento responsable de las tareas asignadas.
Práctica educativa | Tercer grado
Implementación de estrategias pedagógicas para el fortalecimiento de los procesos de lectura y escritura.
Práctica educativa | Transición
Implementación de estrategias para fortalecer el lenguaje, la motricidad y la exploración del entorno, realizando adaptaciones en actividades y materiales para favorecer la participación y el aprendizaje en un aula inclusiva.
Práctica educativa | Población infantil y adolescente con diagnóstico oncológico (3 a 16 años)
Desarrollo de actividades pedagógicas orientadas al fortalecimiento de habilidades comunicativas, cognitivas, artísticas y motrices, teniendo en cuenta las características y necesidades de los participantes.
Práctica educativa | Educación Infantil
Diseño e implementación de experiencias pedagógicas basadas en el juego, la experimentación, la exploración, la literatura y las expresiones artísticas.
Práctica educativa | Segundo grado
Implementación de estrategias pedagógicas desde la Pedagogía del Cuidado, orientadas al autocuidado, la expresión emocional, el respeto, la empatía y la convivencia mediante experiencias lúdicas y artísticas.