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Tallerista de Artes plásticas

Diseñar el cronograma y planear las actividades del taller clase a clase.. Realizar seguimiento y bitácoras del proceso llevado a cabo y registro de los encuentros.. Compra de materiales y cuidado de los trabajos.. Puesta en escena de las propuestas de los alumnos.

Tallerista suplente

Diseñar material didáctico para los jóvenes.. Plantear ejercicios de exploración, expresión y creatividad.. Invitación activa a la reflexión y a la autopercepción.. Gamificación de las actividades con el fin de activar la emotividad de manera positiva.

Taller de artes plásticas

Elaboración de propuesta de formación en artes plásticas para jóvenes y adultos con el objetivo de fomentar habilidades artísticas en torno a las técnicas del dibujo, pintura y una breve introducción a conocimientos y nociones básicas de las artes plásticas.

Taller de Graffiti comuna 2 en el marco de PP formación

Diseño curricular y cronograma de actividades acorde a la propuesta formativa y lineamientos de Presupuesto participativo, con un enfoque cívico en valores.. Realizar formatos y seguimiento de actividades, listas de asistencia, registro y sistematización de encuentros a favor de resultados tentativos.. Realizar un listado de compras de materiales idóneos para las actividades.. Generar encuentros donde se busque el aprendizaje significativo de valores a través del graffiti y el arte urbano.

Taller de Escultura comuna 80 en el marco de PP formación

Diseño curricular y cronograma de actividades acorde a la propuesta formativa y lineamientos de Presupuesto participativo.. Realizar formatos y seguimiento de actividades, listas de asistencia, registro y sistematización de encuentros a favor de resultados tentativos.. Realizar un listado de compras de materiales idóneos para las actividades.. Desde clase a clase mejorar el entendimiento de realizar distintos moldes, relieves, contra-moldes y modelado.

Asesor en programa Ciudadanías del Agua

Artista formador en el ámbito social, capaz de planear encuentros y dar una mirada interdisciplinaria con fines estéticos y reflexivos sobre el ejercicio del cuidado y buen manejo del recurso hídrico por parte del equipo, alrededor de diferentes nodos sociales que el proyecto contemplaba.. Registro fotográfico y creación de informe evaluativo como indicador e insumo como diagnóstico del buen uso del agua.. Creación de una instalación que contempla los resultados y los trasfondos sociales.. Socialización de resultados y seguimiento, evaluación del alcance esperado.

Artista formador en el área de las artes plásticas y coordinador de varias muestras (práctica docente)

Práctica docente en el área de Artes