Personal con discapacidad para colegio

En nuestro colegio en Quito, Pichincha, Ecuador, estamos buscando un profesional con discapacidad que se una a nuestro equipo dedicado a la educación inclusiva. Como parte de una institución que valora la diversidad y la equidad, esta posición permite crear un impacto significativo en la vida de nuestros estudiantes, promoviendo un ambiente que fomente el aprendizaje y el crecimiento personal. Responsabilidades Clave Brindar apoyo educativo a los estudiantes, adaptando métodos y recursos a las necesidades individuales. Colaborar con otros docentes y personal para crear un ambiente inclusivo y motivador. Participar en actividades extracurriculares que promuevan la integración y participación de todos los alumnos. Desarrollar materiales didácticos creativos que faciliten el aprendizaje. Realizar seguimiento y evaluación del progreso de los estudiantes, proporcionando retroalimentación constructiva. Implementar estrategias de resolución de conflictos y mediación entre los estudiantes. Promover valores de empatía y respeto en la comunidad escolar. Requisitos y Calificaciones Preferidas Educación: Secundaria Completa (requerido). Habilidades: Comunicación efectiva, trabajo en equipo, adaptabilidad, empatía, organización, creatividad, resolución de problemas, liderazgo, compromiso y paciencia. Certificaciones: Preferible certificaciones en educación inclusiva o manejo de la diversidad en el aula. Experiencia: Valoramos la experiencia trabajando con adolescentes en un entorno educativo, aunque no es estrictamente necesaria. En nuestra institución, promovemos una cultura de colaboración, donde cada miembro del equipo aporta diferentes perspectivas y talentos. Los profesionales tienen la oportunidad de crecer dentro de un entorno positivo y enriquecedor, disfrutando de beneficios adecuados al contexto laboral moderno. Además, ofrecemos oportunidades de desarrollo profesional, capacitaciones frecuentes y el acceso a herramientas educativas avanzadas. Nuestros equipos son multidisciplinarios, lo que permite una estrecha colaboración entre docentes, psicólogos y padres de familia, garantizando que cada estudiante reciba el apoyo que necesita y que todos trabajemos hacia un objetivo común: el bienestar y éxito de nuestros alumnos. El rol está destinado a reportar directamente a la dirección del colegio, formando parte fundamental de la estructura organizacional que vela por el desarrollo inclusivo. Unirse a nosotros significa ser parte de un movimiento hacia una educación más inclusiva y respetuosa. Si deseas ser un agente de cambio en este ámbito, ¡esperamos tu postulación!