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Psicosocial
Psicosocial buscando nuevas oportunidades
Brindar acompañamiento psicosocial a los niños, niñas y sus familias, promoviendo su bienestar y desarrollo integral.. Realizar seguimiento a situaciones familiares, sociales o emocionales que puedan afectar el proceso de desarrollo infantil.. Identificar factores de riesgo y factores protectores, diseñando estrategias de prevención e intervención.. Orientar y asesorar a padres, madres y cuidadores sobre pautas de crianza, fortalecimiento de vínculos afectivos y desarrollo infantil.. Desarrollar talleres y actividades de promoción de la salud mental, convivencia, habilidades socioemocionales y prevención de vulneraciones de derechos.. Articular acciones con el equipo interdisciplinario (docentes, psicología, coordinación y directivos) para el seguimiento de los casos que lo requieran.. Realizar remisiones y activar las rutas de atención correspondientes ante situaciones de vulneración de derechos, violencia, negligencia o presunto maltrato infantil.. Mantener comunicación con entidades externas cuando sea necesario para garantizar la atención integral de los niños y sus familias.. Elaborar informes de seguimiento, registros de atención y demás documentos requeridos por la institución.. Promover ambientes protectores, inclusivos y seguros que favorezcan el desarrollo integral de los niños y niñas.
Realizar valoración e intervención social de acuerdo con las necesidades identificadas.. Coordinar la articulación interinstitucional para facilitar el acceso a recursos y servicios.. Gestionar la activación de rutas de atención en los procesos de Código Blanco.. Garantizar el cumplimiento de los protocolos establecidos en la atención de los casos.. Realizar seguimiento y acompañamiento integral a pacientes y sus familias durante el proceso de intervención.. Elaborar registros e informes sociales de las intervenciones realizadas, cuando sea requerido.
Atención y requerimientos de los usuarios y sus familiares del programa de terapia de hemodiálisis – peritoneal.. Realizar consulta externa en acompañamiento del equipo psico-social de la institución.. Manejo de grupos de apoyo a población diagnóstico de insufiencia renal.. Conocimiento en sistema de salud / orientación a pacientes régimen subsidiado o contributivo en Normatividad vigente en salud y sistema de información de atención al usuario (SIAU), Manejo de redes de apoyo – Familias.. Experiencia en atención a pacientes crónicos y terminales, (insufiencia renal) participación en comité de ética equipos disciplinarios para definición de servicios.
Apoyo al equipo interdisciplinario de la comisaría de familia del municipio de Zipacón.. Garantizar, proteger, restablecer y reparar los derechos de los miembros de la familia conculcados por situaciones de violencia intrafamiliar.. Atender y orientar a los niños, las niñas y los adolescentes y demás miembros del grupo familiar en el ejercicio y restablecimiento de sus derechos.. Recibir denuncias y adoptar las medidas de emergencia y de protección necesarias en casos de delitos contra los niños, las niñas y los adolescentes.. Recibir denuncias y tomar las medidas de protección en casos de violencia intrafamiliar.. Practicar rescates para conjurar las situaciones de peligro en que pueda encontrarse un niño, niña o adolescente, cuando la urgencia del caso lo demande.. Desarrollar programas de prevención en materia de violencia intrafamiliar y delitos sexuales.. Adoptar las medidas de restablecimiento de derechos en los casos de maltrato infantil y denunciar el delito.
Trabajo en instituciones educativas distritales de la localidad Rafael Uribe realizando atención directa a la atención integral de la primera infancia.. Liderar la caracterización de las familias en el marco del proceso de lectura de realidad para la institución educativa asignada.. Socializar los resultados de la lectura de realidad con la institución educativa.. Desarrollar procesos de acompañamiento a familias a partir de la lectura de realidad y el plan de acompañamiento a familias definido para cada colegio.. Socializar la Ruta integral de atenciones a la comunidad educativa.. Apoyar acciones para la divulgación y activación de rutas de atención en casos de vulneración amenaza o inobservancia de los derechos de las niñas y niños de la Educación inicial.. Realizar articulación interinstitucional con orientadores u orientadoras del colegio y otros actores de la comunidad para desarrollar y apoyar procesos y acciones que contribuyan a la calidad de la atención integral.. Registrar las atenciones definidas por la comisión intersectorial para la atención integral de la primera infancia.. Acompañar las acciones requerida al interior del colegio y el nivel local para favorecer las tracciones efectivas y armónicas.
Trabajo con adolescentes y familias en vulneración de derechos y conocimiento en lineamientos de ICBF del sistema de responsabilidad penal.. Entrevista inicial para valoración socio familiar.. Orientación socio familiar.. Seguimiento a los casos asignados.. Participación en las reuniones con el Equipo Técnico.. Diseño y ejecución de talleres de carácter educativo a padres de familia y adolescentes.. Trabajo interdisciplinario con el objetivo de realizar seguimiento e intervención a los jóvenes y adolescentes.. Demás funciones asignadas referentes al cargo.
Trabajo con la comunidad, familias e individuos garantizando los derechos de la salud en la zona Magdalena –centro conformada asi: Puli, Chaguani, San Juan de Rio Seco, Guayabal de Siquima, Viani, Beltrán y Bituima.. Realizar la caracterización de la población participante de las casas de salud.. Seguimiento del riesgo por ciclo vital y canalización de la población a la ESE.. Capacitar a los habitantes generando habilidades impulsando sus potenciales y capacidades para la consecución de sus objetivos del cambio.. Clarificación de las rutas para poder articular los diferentes programas del ente territorial y movilización de las redes en pro de la comunidad y la satisfacción de las necesidades.. Realizar intervención social, individual, grupal y con la comunidad con ánimo de poder generar un cambio.. Participar en el desarrollo extramural de acuerdo a las necesidades de la ESE.. Participar en el desarrollo de acciones de prevención y promoción de salud en ESE.. Coordinación de las gestoras de calidad de vida de los siete municipios para verificación de los procesos sociales que se realizan a nivel comunitario.
Trabajo con niñas y adolescente en alta vulnerabilidad garantizando sus derechos.. Investigaciones sociales para la elaboración del diagnóstico familiar de cada una de las niñas, sobre las condiciones personales, económicas, sociales, afectivas y relaciónales.. Diseño y ejecución de talleres de carácter educativo a padres de familia.. Apoyo individual y familiar con la niña y miembros de familia.. Realización de visitas domiciliarias para conocer las dinámicas a nivel social, familiar e individual de las niñas que ingresaban a la fundación a la modalidad de internado e externado.. Asistencia a equipos técnicos.. Estudio socioeconómico de la población del Jardín Fundación Santa Isabel, mediante la realización de visitas domiciliarias y entrevistas personalizadas.. Elaboración informe al Instituto de bienestar familiar ICBF.. Trabajo interinstitucional con comisarías de familia.
Visitas domiciliarias en el con el fin de conocer las condiciones sociales, económicas y familiares de los empleados en general “alta gerencia, gerencia, área técnica, y operarios en general” a través del instrumento social que permite hacer un diagnóstico de la persona a contratar o que ya está empleada en la empresa.
Interventora de proyectos sociales de seis convenios con la Alcaldía local de Kennedy.. Auditorías a nivel técnico y financiero.. Verificación de las obligaciones contractuales de los contratistas.
Elaboración y desarrollo de talleres para escuela de padres que integraban la totalidad de las sedes educativas departamentales (rurales y urbanas).. Desarrollar encuentros con docentes de las diferentes sedes de las instituciones educativas.. Desarrollar talleres dirigidos a los diferentes estudiantes de las instituciones educativas del municipio.. Intervención directa en el programa de salud mental del municipio De El Rosal a través de diferentes talleres de formación y prevención a niños, jóvenes, padres de familia, docentes y población en general.. Apoyo directo a la red del buen trato a través reuniones mensuales con el fin de conocer el reporte de casos de violencia, abuso, suicidio y abuso sexual.. Manejo del comité de Sustancias psicoactivas para realizar acciones con el fin de prevenir el uso del SPA.. Intervención en el plan de salud laboral del municipio a través de seguimiento a sectores formales e informales laborales.. Creación y seguimiento del ENETI (comité para seguimiento de los niños, niñas y adolescentes trabajadores).
Coordinadora de inclusión social del Comedor Comunitario San Cayetano de Bienestar Social, operado por Colsubsidio, cuya cobertura es de 300 usuarios.. Capacitación de líderes para la conformación de la asociación de usuarios.. Programas de educación, promoción y prevención para las diversas familias.. Recepción, entrevista y visitas domiciliaras para el ingreso de población vulnerable al servicio.. Proceso de referenciación a servicios sociales para la garantía de derechos de los usuarios a los programas de Bienestar social de la localidad de Suba.. Contactos interinstitucionales.