Alicia

Psicóloga Clínica

Brindar atención psicoterapéutica individual y grupal a niños, niñas, adolescentes y jóvenes (NNAJ) con discapacidad visual pertenecientes a los diferentes programas de inclusión educativa de la institución.. Realizar evaluaciones psicológicas integrales mediante la aplicación, calificación e interpretación de pruebas psicológicas estandarizadas y adaptadas para población con discapacidad visual, elaborando informes técnicos y devoluciones dirigidas a docentes, maestros guía y padres de familia.. Desarrollar procesos de orientación y Escuela para Padres, fortaleciendo las competencias parentales y el acompañamiento familiar, en cumplimiento de los lineamientos establecidos por la Secretaría de Educación.. Integrar un equipo interdisciplinario conformado por educación especial, fisioterapia, docentes guía y coordinación académica, participando en la planificación e implementación de estrategias de intervención integral para el desarrollo de los estudiantes.. Brindar intervención psicológica en situaciones de crisis, proporcionando contención emocional, evaluación del riesgo y seguimiento oportuno a los estudiantes que presentan dificultades emocionales, conductuales o psicosociales.. Atender población externa remitida a la institución, ofreciendo evaluación, orientación y psicoterapia de acuerdo con las necesidades identificadas.. Proporcionar atención psicológica a personas adultas mayores con discapacidad visual participantes del programa Aula Abierta, promoviendo el bienestar emocional, la adaptación y el fortalecimiento de habilidades para la vida.. Diseñar e impartir talleres psicoeducativos sobre salud mental, manejo emocional, técnicas de relajación, respiración consciente y yoga, dirigidos tanto a la población interna como externa de la institución.. Realizar visitas familiares en distintos departamentos del país para evaluar el entorno sociofamiliar de los estudiantes con discapacidad visual, brindar orientación a las familias y ejecutar planes de intervención psicopedagógica y ludoterapéutica.. Coordinar el equipo de Psicopedagogía, conformado por docentes y coordinación académica, promoviendo el trabajo colaborativo, la planificación de estrategias educativas y el seguimiento de los procesos de intervención.. Supervisar y fortalecer los hábitos de alimentación, higiene personal y autonomía de los estudiantes durante los tiempos de alimentación, fomentando su independencia y desarrollo de habilidades para la vida diaria.. Brindar acompañamiento integral a los estudiantes internos, atendiendo de manera oportuna situaciones personales, emocionales o conductuales, aun cuando estas trasciendan el ámbito estrictamente psicológico, garantizando su bienestar y protección dentro de la institución.. Diseñar e implementar estrategias de ludoterapia y estimulación psicopedagógica orientadas al fortalecimiento del desarrollo cognitivo, emocional, social y adaptativo de niños, niñas y adolescentes con discapacidad visual y discapacidad múltiple.. Planes de intervención psicológica y psicopedagógica individualizados, dando seguimiento a la evolución de cada usuario y coordinando acciones con las familias y el personal docente para favorecer su desarrollo integral.