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Ana
Docente y Directora en Educación Infantil y Primaria
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Competencies
Diseña e implementa actividades que promueven el desarrollo integral y el aprendizaje significativo en preescolar y primaria.
Crea programas de estimulación que fortalecen habilidades físicas, cognitivas, emocionales y sociales en niños pequeños.
Lidera grupos en ambientes educativos, promoviendo un entorno inclusivo y favoreciendo el desarrollo de habilidades sociales y académicas.
Realiza seguimiento y evaluación de procesos de aprendizaje para ajustar estrategias pedagógicas y potenciar resultados.
Education
Languages
Summary
Docente y líder educativa con sólida experiencia en planificación, estimulación temprana y gestión de grupos en entornos de educación preescolar y básica. Enfocada en promover el desarrollo integral de los niños y la mejora continua del proceso educativo.
Key Achievements
- Implementó actividades de estimulación temprana que mejoraron el desarrollo físico y cognitivo de niños de 1 a 4 años.
- Lideró la planificación y ejecución de planes de estudio, fomentando un aprendizaje significativo y adaptado a las etapas evolutivas.
- Desarrolló estrategias educativas para promover el desarrollo integral, logrando avances en habilidades sociales, emocionales y cognitivas.
- Gestionó grupos y diseñó experiencias pedagógicas que facilitaron el progreso y bienestar de los estudiantes en ambientes inclusivos.
- Realizó seguimiento y evaluación efectiva de procesos formativos, optimizando el rendimiento y desarrollo de los niños.
Experience
Docente de preescolar
Procesos de estimulación para niños y niñas de entre 1, 2, 3, 4 años de edad, centrados en promover el desarrollo físico, cognitivo, emocional y social a través de actividades, experiencias sensoriales y exploracionales.
Directora de grupo
Directora de grupo del grado tercero desde el año 2022, encargada de la planificación y ejecución de los planes de estudio según la edad y etapa evolutiva de los estudiantes.
Docente de preescolar
Directora de grupo y acompañante de los grados mencionados, desempeñando diversas labores cruciales para el desarrollo integral de los niños como la planificación y ejecución de actividades educativas, cuidado y supervisión, desarrollo de habilidades sociales, evaluación de progresos, apoyo emocional y comunicación con los padres de familia.