Claudia

Docente y Tutora Auxiliar – Tercero de EGB (Subnivel Elemental)

Diseñé y ejecuté planificaciones curriculares con enfoque socioconstructivista y Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA) para un grupo de 35 estudiantes de 7 a 8 años, incluyendo 5 con Necesidades Educativas Específicas (NEE).. Elaboré una Guía de Estrategias de Lectoescritura adoptada para docentes del nivel inicial, que incrementó el interés y la participación de los estudiantes en actividades de lectura.. Implementé estrategias de gamificación (puntos, insignias y juegos educativos) para fortalecer la motivación intrínseca, el desarrollo cognitivo y las habilidades transversales.. Coordiné y facilité talleres de capacitación docente sobre metodologías activas, adaptación curricular y uso de recursos digitales interactivos, dirigidos a 15 docentes de la institución del nivel de básica media.. Realicé la evaluación continua del proceso académico y comportamental del grupo, con elaboración de informes de aula y retroalimentación individualizada.. Organicé reuniones periódicas con padres y madres de familia para comunicar avances y acordar estrategias de apoyo en casa.