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Coordinadora y Promotora en Educación y Derechos de Infancia
Capacidad para liderar equipos y gestionar proyectos enfocados en derechos y bienestar infantil.
Experiencia en crear y ejecutar talleres de arte, lectura y escritura para diversos públicos y comunidades.
Habilidad para brindar apoyo psicosocial a adolescentes, niños y comunidades vulnerables, promoviendo su bienestar.
Implementación de metodologías alternativas que fomentan el desarrollo integral en educación primaria.
Especialización en uso del arte para facilitar procesos terapéuticos y fortalecer habilidades emocionales.
Diana combina liderazgo en proyectos sociales, innovación pedagógica y acompañamiento psicosocial, promoviendo el bienestar infantil y comunitario en Colombia.
Coordinación de equipo interdisciplinar para la defensa de derechos de infancia en el departamento de Risaralda.. Diseñar y aplicar talleres desde las artes expresivas dirigidos a NNA de las instituciones educativas y organizaciones sociales seleccionadas para el desarrollo de la campaña.
Funciones de acompañamiento psicosocial arteterapéutico con énfasis en la promoción de lectura y la escritura creativa como herramienta generadora de factores protectores para infancia, adolescencia y juventud de comunidades en condición de vulnerabilidad del departamento de Risaralda.
Talleres de formación en comunidades rurales y poblaciones indígenas en cumplimiento al Plan Departamental de Lectura, Escritura, Oralidad y Bibliotecas.
Promotora de lectura y acompañamiento pedagógico a primera infancia en comunidades étnicas de Risaralda en diversos proyectos de la corporación.. Gestión de procesos de articulación con comunidades priorizadas y víctimas del conflicto armado en los departamentos beneficiados.. Implementación de enfoques de acción sin daño, diferencial y de derechos en proyectos de vivienda de interés prioritario, para la implementación de Bibliotecas familiares.. Promoción de lectura y escritura para NNA y personas adultas mayores de las comunidades beneficiadas.
Acompañamiento psicosocial para adolescentes gestantes en condición de vulnerabilidad socioeconómica.. Articulación transdisciplinar con redes de apoyo para la prevención de violencias y abuso sexual en NNA.
Diseño, planeación y ejecución de espacios de lectura al aire libre para diferentes públicos (NNA, jóvenes, adultos) en espacios barriales comunitarios.. Desarrollo de actividades lúdicas y pedagógicas para fomentar el hábito de la lectura y la escritura, como círculos de oralituras, talleres de escritura creativa y ferias infantiles comunitarias de intercambios y/o donaciones de libros.. Implementar estrategias de lectura en voz alta y compartida para consolidar la transición de la lectura silábica a la lectura fluida.. Orientar la escritura de textos cortos (cuentos, bitácoras, poemas sencillos) respetando las etapas del desarrollo gráfico y fomentando la ortografía.. Seleccionar obras literarias especialmente de autores latinoamericanos y tradición oral regional.. Identificar de manera temprana posibles dificultades como dislexia, disgrafía o bloqueos emocionales para realizar ajustes razonables dentro del aula.
Prestar sus servicios como tutor regional para realizar el acompañamiento virtual y presencial en el proceso de formación del "Diplomado en juego, arte, literatura y exploración del entorno en la primera infancia" en el marco del proceso de cualificación de Agentes Educativos celebrado entre Fundalectura y el ICBF.. Realizar visitas de acompañamiento pedagógico presenciales, una por cada módulo del diplomado a cada participante del grupo asignado.. Realizar los acompañamientos presenciales requeridos en 3 laboratorios pedagógicos con el grupo asignado.
Facilitadora temática en el marco del proyecto para la prevención del Suicidio y Consumo de Sustancias Psicoactivas “El Viaje Son Los Sueños” teniendo como enfoque la diversidad sexual e inclusión étnica, mediante metodologías artísticas en convenio con el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF) mediante la Estrategia de Acciones Masivas de Alto Impacto Social en Prevencion de Riesgos Especificos.
Docente titular de primaria, Desarrollo e implementación de metodologías alternativas en el marco de la Pedagogía Waldorf.
Acompañamiento pedagógico para NNA en condición de vulnerabilidad.. Asesoría al equipo interdisciplinario en la elaboración de informes de garantía de derechos (Ley 1098 de 2006).. Formación de cuidadores y formadores bajo enfoques pedagógicos alternativos.
Diseño de estrategias pedagógicas de prevención de maltrato intrafamiliar mediante la promoción de lectura, escritura y artes expresivas, fortaleciendo factores protectores en el tejido familiar y comunitario desde la capacitación y reeducación de madres en situación de vulnerabilidad socioeconómica.. Diseño y ejecución de acciones para la promoción de derechos en cinco comunidades en condición de vulnerabilidad de la ciudad de Cartagena.. Coordinación con líderes comunitarios para el desarrollo de estrategias de movilización social y arte comunitario.. Sistematización de experiencias y elaboración de instrumentos de evaluación de impacto social.