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Francy
Educadora en Primera Infancia con experiencia en instituciones educativas y programas de desarrollo infantil
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Competencies
Capacidad para diseñar, ejecutar y evaluar programas educativos enfocados en el desarrollo infantil.
Amplio conocimiento en las etapas de crecimiento y aprendizaje de niños en edad preescolar y primera infancia.
Habilidad para formar y liderar equipos y madres comunitarias en actividades pedagógicas.
Facilidad para promover el aprendizaje y la participación de niños y adultos en entornos educativos.
Languages
Summary
Profesional dedicada a promover el aprendizaje y desarrollo integral de niños en edad preescolar y primera infancia, con habilidades en planificación, capacitación y liderazgo pedagógico.
Key Achievements
- Lideré la planificación y evaluación de programas pedagógicos en COREDI, logrando mejorar la calidad educativa.
- Promoví el desarrollo integral de niños en diversas instituciones, fomentando habilidades sociales, cognitivas y físicas.
- Capacité madres comunitarias en roles pedagógicos en SENA, fortaleciendo su participación en el proceso educativo.
- Implementé actividades innovadoras que incentivaron el aprendizaje y el desarrollo del lenguaje en niños preescolares.
Experience
BIBLIOTECARIA
Fomentar y promover la lectura de los estudiantes de la Institución Educativa.
DOCENTE DE PRIMERA INFANCIA
Realizar actividades que contribuyan al buen desarrollo de los niños y niñas de primera infancia.
DOCENTE DE PREESCOLAR
Contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas en edad preescolar.
INSTRUCTORA PRIMERA INFANCIA
Enfocar a madres comunitarias en el rol asignado.
DOCENTE TECNICA PRIMERA INFANCIA
Orientar a las estudiantes en el proceso de enseñanza aprendizaje.
COORDINADORA PEDAGOGICA PRIMERA INFANCIA
Liderar la planeación, ejecución y evaluación del programa.
DOCENTE DE TRANSICIÓN
Contribuir al desarrollo integral de los niños y niñas en edad preescolar.
DOCENTE DE PREESCOLAR
Promover el aprendizaje de los niños y niñas e incentivar la evolución del lenguaje oral y escrito, apoyando su desarrollo físico, afectivo, comunicativo, social y cognitivo.