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Grace
Educadora y Directora en Educación Infantil y Básica
Contact
Competencies
Diseño y ejecución de actividades educativas adaptadas a diversos niveles y contextos formativos.
Manejo efectivo del ambiente de aprendizaje y acompañamiento del proceso educativo del alumnado.
Implementación de estrategias e instrumentos diversos para evaluar y monitorear el progreso estudiantil.
Aplicación de recursos digitales y herramientas tecnológicas para potenciar la enseñanza y el aprendizaje.
Dirección y coordinación general de centros educativos, promoviendo la mejora pedagógica y organizacional.
Education
Languages
Summary
Profesional en educación infantil y básica con experiencia en gestión, liderazgo y uso de tecnologías educativas. Capaz de diseñar actividades innovadoras y mejorar procesos pedagógicos.
Key Achievements
- Lideró la gestión integral de un centro educativo, mejorando la organización y la calidad pedagógica.
- Implementó metodologías activas y recursos digitales, enriqueciendo el proceso de enseñanza-aprendizaje.
- Supervisó y acompañó a docentes en la práctica pedagógica, promoviendo la mejora continua.
- Desarrolló actividades educativas adaptadas a diferentes niveles, aumentando la participación estudiantil.
- Gestionó eficientemente la evaluación y seguimiento del aprendizaje, asegurando el progreso académico.
Experience
Directora y Maestra de Aula Infantil (Sala de 5)
Dirección y coordinación general del centro educativo.. Planificación, supervisión y acompañamiento de la práctica pedagógica del equipo docente.. Gestión académica y organizativa del centro.. Diseño de estrategias para estimular lenguaje, matemáticas, arte, ciencias y motricidad.. Aplicación de metodologías activas y trabajo por proyectos.. Coordinación con familias en la organización de actividades recreativas.. Promoción de un clima escolar basado en el respeto, la cooperación y la disciplina.
Docente en práctica/ Pasantía grados: 1ro, 3ro y 4to grado de educación básica
Apoyo en la evaluación del aprendizaje y seguimiento individual del alumnado, bajo supervisión docente.. Registro académico y elaboración de informes de progreso escolar.. Colaboración en la comunicación escuela–familia–comunidad.. Apoyo en la organización de actividades educativas y culturales.. Participación en acciones de vinculación entre la escuela, la familia y la comunidad.. Participación en la creación de entornos inclusivos y seguros.. Colaboración en la prevención del acoso escolar y promoción de la convivencia positiva.