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Valeria
Gestora del Voluntariado/Voluntaria
Contact
Competencies
Experiencia demostrada en Inglés.
Experiencia demostrada en Comprensión auditiva (Listening).
Experiencia demostrada en Expresión oral (Speaking).
Experiencia demostrada en Comprensión de lectura (Reading).
Experiencia demostrada en Expresión escrita (Writing).
Education
Languages
Summary
Gestora del Voluntariado/Voluntaria buscando nuevas oportunidades
Experience
Gestora del Voluntariado/Voluntaria
Reuniones generales con los voluntarios.. Creación de espacios de comunicación (Zoom).. Programación de actividades de integración con los voluntarios.. Participación en la toma de decisiones consensuadas para el progreso del proyecto.. Participación en el desarrollo de talleres referentes a temas sobre “Acoso Sexual en Niños y Adolescentes” de las edades de 10 a 14 años en la I.E. Ricardo Palma-San Juan de Lurigancho.
Docente principal del aula de 3 años (Nursery)
Preparación y planificación de las clases.. Dictado de clases.. Uso de diversas metodologías y estrategias de enseñanza.. Evaluación de los aprendizajes por medio de exámenes bimestrales.. Manejo de dispositivos electrónicos para el desarrollo de las clases.. Apoyo en actividades extracurriculares.. Comunicación con padres de familia y directivos de la institución.
Docente principal del aula de 4 años (Pre - Kinder)
Preparación y planificación de las clases.. Dictado de clases.. Uso de diversas metodologías y estrategias de enseñanza.. Evaluación de los aprendizajes por medio de exámenes bimestrales.. Manejo de dispositivos electrónicos para el desarrollo de las clases.. Apoyo en actividades extracurriculares.. Comunicación con padres de familia y directivos de la institución.
Docente principal del aula de 5 años (Kinder)
Preparación y planificación de las clases.. Dictado de clases.. Uso de diversas metodologías y estrategias de enseñanza.. Evaluación de los aprendizajes por medio de exámenes bimestrales.. Manejo de dispositivos electrónicos para el desarrollo de las clases.. Apoyo en actividades extracurriculares.. Comunicación con padres de familia y directivos de la institución.
Teacher Assistant en EARLY YEARS (FS1) Aula de 3 años
Apoyo a la docente principal en un entorno de aprendizaje bilingüe, acompañando a los niños en inglés y español durante las actividades diarias.. Participación en la implementación de experiencias de aprendizaje centradas en el niño e inspiradas en el Curiosity Approach.. Acompañamiento en actividades lúdicas, de exploración y aprendizaje activo que favorecen la creatividad, autonomía y pensamiento crítico.. Preparación de materiales educativos y apoyo en la organización de un ambiente estimulante, seguro y participativo.. Promoción del desarrollo social, emocional, cognitivo y lingüístico de los estudiantes mediante interacciones significativas.. Trabajo colaborativo con docentes y personal educativo para garantizar el bienestar y la inclusión de los niños.
Pre-professional intern en Cuna Jardín PUCP – Aula Conejos
Planificación y desarrollo de experiencias de aprendizaje para niños de Ciclo I, respetando sus intereses, necesidades y ritmos de desarrollo.. Implementación de propuestas pedagógicas inspiradas en el enfoque Reggio Emilia, promoviendo la exploración, creatividad y aprendizaje activo.. Acompañamiento integral en las rutinas diarias, favoreciendo la autonomía, seguridad y bienestar de los niños.. Diseño y organización de ambientes y materiales provocadores que estimulen el aprendizaje sensorial y significativo.. Observación y seguimiento del desarrollo emocional, cognitivo, motriz y social de los estudiantes.. Comunicación y trabajo colaborativo con las familias para fortalecer el proceso educativo y el bienestar infantil.
Teacher Assistant en EARLY YEARS (Kinder) Aula de 5 años
Apoyo a la docente principal en la creación de experiencias de aprendizaje dinámicas y centradas en el niño.. Participación en la implementación de actividades lúdicas y de exploración inspiradas en el enfoque Reggio Emilia y Curiosity Approach.. Acompañamiento a los niños durante las rutinas diarias, promoviendo la autonomía, creatividad y convivencia positiva.. Preparación de materiales didácticos y mantenimiento de un ambiente seguro, organizado y estimulante.. Observación y apoyo en el desarrollo emocional, cognitivo y lingüístico de los estudiantes.. Trabajo colaborativo con docentes y personal educativo para favorecer el bienestar y la participación activa de los niños.