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David
Docente de asignatura
Contato
Competências
Diseño y organización de planes de estudio y actividades didácticas para diversos niveles académicos.
Dominio de plataformas como Moodle, Classroom, Meet y herramientas de IA para potenciar el aprendizaje.
Elaboración de contenidos en Lengua y Literatura, con habilidades en redacción técnica y comunicación efectiva.
Planificación eficiente de clases y actividades académicas, asegurando el cumplimiento de objetivos.
Formação acadêmica
Idiomas
Resumo
Profesional en educación con habilidades en planificación, uso de plataformas digitales y desarrollo de contenidos para mejorar el aprendizaje en diversos entornos académicos.
Principais conquistas
- Planificación e implementación de programas de estudio en varias instituciones educativas.
- Optimización del proceso de aprendizaje mediante el uso de plataformas digitales y tecnología educativa.
- Desarrollo de contenidos didácticos alineados a los requerimientos académicos y del MINED.
- Capacitación y organización de sesiones de clase para estudiantes de diferentes niveles académicos.
- Manejo eficiente de herramientas tecnológicas para mejorar la enseñanza y comunicación con estudiantes.
Experiência
Docente de asignatura
Dirijo el proceso de aprendizaje de los estudiantes de 8vo, 9no, 10mo y 11mo grado por medio de actividades, trabajos en clase y exámenes bimestrales.. Planifico diariamente las clases de la asignatura Español, con uso de diapositivas para cada sesión.. Registro semanalmente el contenido académico como exámenes, prácticas guiadas, avances de investigación documental, y participativo y formativo en la plataforma GetAlma.
Docente Horario
Organicé en un syllabus el contenido de las siguientes asignaturas: Español, Técnicas de Estudio y Comunicación, Lenguaje y Redacción Técnica, con la planificación de las clases y las actividades.. Estructuré en el aula virtual todos los contenidos de las asignaturas.. Dirigí el proceso de aprendizaje de 8 grupos de clases con más de 20 estudiantes por carrera.. Presenté informes de rendimiento académico y de cursos de inducción a las autoridades universitarias.
Docente Horario
Organicé el PCOAD (Plan calendario, organización de actividades didácticas) de la asignatura Redacción Técnica.. Planifiqué sesiones de clase adaptadas al contexto de los estudiantes de Ingeniería Eléctrica.. Dirigí el proceso de aprendizaje de 2 grupos de estudiantes de Ingeniería Eléctrica, cada grupo con más de 30 estudiantes y presenté informes de rendimiento académico al Área de Ingeniería y Afines.
Docente de asignatura
Programé todas las sesiones de la asignatura de acuerdo con los requerimientos del MINED.. Planifiqué semanalmente los contenidos de la asignatura de Lengua y Literatura, aprobados por dirección.. Dirigí el proceso de aprendizaje de estudiantes de 8vo, 9no, 10mo y 11mo grado, presentando a dirección y a padres de familia el progreso y los resultados de cada estudiante de mi sección guiada.. Presenté informes de evaluación cualitativa y cuantitativa en el tiempo requerido por el MINED.