Este perfil está escrito em espanhol
Educadora de párvulos (Reemplazo)
Experiencia demostrada en Empatía.
Experiencia demostrada en promoción del buen trato.
Experiencia demostrada en Escucha Activa.
Experiencia demostrada en creatividad.
Experiencia demostrada en Comunicación Efectiva.
Educadora de párvulos (Reemplazo) buscando nuevas oportunidades
Desempeño de funciones como reemplazo de aula, liderando los procesos de enseñanza-aprendizaje.. Creación de un ambiente seguro, saludable y protector que favorece el bienestar integral de los niños y niñas.. Implementar experiencias de aprendizaje orientada a promover su desarrollo físico, cognitivo y social.. Planificación basada en el juego y actividades dinámicas, adaptadas a la etapa de desarrollo de los párvulos.. Organización y selección de recursos didácticos adecuados a las necesidades e intereses de los niños y niñas.. Colaboración en la mantención de un entorno educativo positivo, inclusivo para el desarrollo infantil.
Desempeño de funciones como reemplazo de aula, liderando los procesos de enseñanza-aprendizaje.. Creación de un ambiente seguro, saludable y protector que favorece el bienestar integral de los niños y niñas.. Implementar experiencias de aprendizaje orientada a promover su desarrollo físico, cognitivo y social.. Planificación basada en el juego y actividades dinámicas, adaptadas a la etapa de desarrollo de los párvulos.. Organización y selección de recursos didácticos adecuados a las necesidades e intereses de los niños y niñas.. Colaboración en la mantención de un entorno educativo positivo, inclusivo para el desarrollo infantil.
Desempeño de funciones como reemplazo de aula, liderando los procesos de enseñanza-aprendizaje.. Creación de un ambiente seguro, saludable y protector que favorece el bienestar integral de los niños y niñas.. Implementar experiencias de aprendizaje orientada a promover su desarrollo físico, cognitivo y social.. Planificación basada en el juego y actividades dinámicas, adaptadas a la etapa de desarrollo de los párvulos.. Organización y selección de recursos didácticos adecuados a las necesidades e intereses de los niños y niñas.. Colaboración en la mantención de un entorno educativo positivo, inclusivo para el desarrollo infantil.
Desempeñando funciones desde Sala cuna hasta Niveles de Transición en jardines estatales, particulares, como Vitamina y escuelas de párvulos pertenecientes a VTF.. Identificación y abordaje de las Necesidades Educativas Especiales (NEE).. Desarrollo de actividades conforme a pautas didácticas acordadas.. Mantenimiento de ambientes de aprendizaje seguros, ordenados y bientratantes en el aula.