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Práctica Clínica Hospitalaria
Contato
Competências
Capacidad para diseñar e implementar abordajes terapéuticos y realizar diagnósticos precisos en contextos hospitalarios.
Habilidad para coordinar equipos y gestionar recursos en ambientes hospitalarios y clínicas complejas.
Competencia en establecer relaciones efectivas con pacientes, familias y equipos multidisciplinarios.
Facilidad para ajustarse a diferentes contextos y colaborar con diversos profesionales del área salud mental.
Formação acadêmica
Idiomas
Resumo
Profesional en Psicología con habilidades en psicoterapia, coordinación de servicios hospitalarios y atención a niños en crisis. Comprometida con el bienestar del paciente y la gestión eficiente de recursos clínicos.
Principais conquistas
- Implementación de abordajes psicoterapéuticos en entornos hospitalarios públicos.
- Desarrollo de estrategias de revinculación social y apoyo emocional para niños en crisis.
- Coordinación de operaciones y resolución de conflictos en hospitales de alta complejidad.
- Atención psicológica especializada a niños con diversos diagnósticos en entornos clínicos.
Experiência
Práctica Clínica Hospitalaria
Diseño e implementación de abordajes psicoterapéuticos, procesos de psicodiagnóstico, entrevistas de admisión y seguimiento clínico en el entorno público hospitalario.. Coordinación de estrategias de salud mental con el equipo médico interdisciplinario y recolección de datos clínicos aplicados a la investigación científica de tesina de grado.
Acompañante Terapéutico (Ámbito Privado)
Planificación de estrategias de revinculación social, apoyo escolar y contención emocional en crisis para niños con diversas patologías, articulando directamente con familias y equipos técnicos tratantes.
Gestión de Servicios y Resolución de Conflictos
Coordinación de la operatividad técnica y atención al paciente en entornos de internación de alta complejidad.. Resolución autónoma de contingencias en pasillos hospitalarios e intermediación estratégica entre personal médico y administrativo.
Atención psicológica a niños con diferentes Dx