Este perfil está escrito em inglês
Docente en Idioma Inglés
Demonstrated experience with Formación pedagógica en Ciencias Sociales, Humanidades e Inglés.
Demonstrated experience with Historia, Geografía, Geología y Antropología.
Demonstrated experience with Diseño y aplicación de investigaciones históricas y socioculturales.
Demonstrated experience with Recuperación y preservación de patrimonios documentales.
Demonstrated experience with Elaboración de presentaciones académicas y publicaciones.
Docente en Idioma Inglés open to new opportunities
Implementar metodologías educativas para estudiantes adultos.. Implementación de programas educativos basados en textos de academias.. Organización de programas académicos para uso semanal.
Desarrollar y entregar planes de lecciones que involucren a los estudiantes en el aprendizaje activo.. Evaluar el progreso de los estudiantes utilizando una variedad de métodos.. Colaborar con otros docentes para crear un entorno de aprendizaje positivo.. Participar en el desarrollo profesional para mantenerse actualizado sobre los últimos avances en el campo.. Asistir a entrenamientos formativos en el área de humanidades y sociales dentro de la institución.. Formación de alumnos en los grados de Bachiller y educación Media.
Desarrollar y entregar planes de lecciones que involucren a los estudiantes en el aprendizaje activo.. Evaluar el progreso de los estudiantes utilizando una variedad de métodos.. Colaborar con otros docentes para crear un entorno de aprendizaje positivo.. Participar en el desarrollo profesional para mantenerse actualizado sobre los últimos avances en el campo.. Asistir a entrenamientos formativos en el área de humanidades y sociales dentro de la institución.
Desarrollar y entregar planes de lecciones que involucren a los estudiantes en el aprendizaje activo.. Evaluar el progreso de los estudiantes utilizando una variedad de métodos.. Colaborar con otros docentes para crear un entorno de aprendizaje positivo.. Participar en el desarrollo profesional para mantenerse actualizado sobre los últimos avances en el campo.
Enseñar sobre los principales eventos y personajes de la historia de Honduras.. Explicar las causas y consecuencias de los eventos históricos.. Analizar las fuentes históricas.. Desarrollar habilidades de pensamiento crítico en los estudiantes.. Inspirar a los estudiantes a aprender más sobre la historia de Honduras.. Desarrollar y entregar planes de lecciones que involucren a los estudiantes en el aprendizaje activo.. Evaluar el progreso de los estudiantes utilizando una variedad de métodos.. Colaborar con otros docentes para crear un entorno de aprendizaje positivo.. Participar en el desarrollo profesional para mantenerse actualizado sobre los últimos avances en el campo.
Implementar metodologías educativas para estudiantes de secundaria.. Implementación de programas educativos basados en textos de escuelas estadounidenses.. Organización de programas académicos para uso diario.
Creación de fondos coherentes: Mediante la implementación proactiva de procesos de recolección y de evaluación documental que se encuentren debidamente sustentados.. Gestión de manera efectiva fondos documentales: Esto asegurará la conservación física de los documentos de archivo, la generación de instrumentos archivísticos con información detallada y fiable que permita poner a disposición de los usuarios el contenido de los documentos y por último garantizar la conservación de los fondos en el largo plazo.. Crear un programa de acceso coherente: Garantizando que quien quiera acceder al contenido de los documentos de archivo pueda hacerlo de manera simple y según sus necesidades.
Crear protocolos con enfoque cualitativo/cuantitativo para estudios sociológicos. Seleccionar técnicas de recolección de datos (encuestas, entrevistas, grupos focales). Procesar y analizar información usando software especializado (SPSS, Atlas.ti, NVivo).. Planificar cronogramas, presupuestos y recursos humanos/materiales. Coordinar equipos multidisciplinarios (investigadores, asistentes, colaboradores externos). Supervisar la ejecución de investigaciones en líneas prioritarias (ej.: migración, educación).. Redactar informes técnicos, artículos científicos y presentaciones. Publicar resultados en revistas indexadas o libros especializados. Generar recomendaciones de política pública basadas en evidencias.. Establecer alianzas con organismos públicos (INEE), ONGs (Casa del Migrante) e internacionales (OIM, PNUD). Gestionar financiamiento externo (fondos concursables, cooperación internacional). Capacitar a docentes y estudiantes en metodologías de investigación social.
Atención al cliente en plataformas internacionales (Netflix, Google Nest) y empresas reconocidas (Dr. Martens).. Resolución eficiente de problemas y reclamos, garantizando altos niveles de satisfacción.. Soporte técnico especializado para productos y servicios digitales.. Supervisión y acompañamiento a representantes junior, asegurando el cumplimiento de estándares.. Gestión de consultas en áreas de internet, cable y telefonía.. Administración de agendas, coordinación de reuniones y manejo de comunicaciones internas.
Design protocols for qualitative and quantitative research projects.. Lead multidisciplinary teams in data collection and analysis using specialized software (Python, Atlas.ti, NVivo).. Author technical reports and scientific articles for institutional use.
Developed and delivered lesson plans for secondary and high school levels.. Evaluated student progress and participated in institutional professional development.
Taught English to adult learners and designed customized educational programs.
Instructed students from 3rd to 6th grade, fostering positive and collaborative learning environments.
Taught national history, emphasizing source analysis and critical thinking skills.
I am a being with a professional with extensive experience in customer service and education. I am proficient in CRM systems and have an effective communication over the phone. I have demonstrated leadership in the application settings and team environments. Also I have a strong background in social science and humanities that makes me able to convert that to any type of environment.
Muy buenas, soy licenciador de la historia con la Universidad Social y Centro-Ocología. Tengo esperanza como docente y entrevistas cualitativas. También he tenido liderazgo en entornos educativos y en investigación. Tengo conocimiento en análisis cualitativo y técnicas de investigación. Igualmente he participado en muchos congresos académicos e internacionales.