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Educadora de párvulos
Experiencia demostrada en Gestión.
Experiencia demostrada en Kidsbook.
Experiencia demostrada en Classroom.
Experiencia demostrada en Pencil.
Experiencia demostrada en Microsoft Word.
Educadora de párvulos buscando nuevas oportunidades
Gestión pedagógica y cotidiana de Sala Cuna Mayor, organizando rutinas de cuidado, higiene, alimentación, descanso y experiencias de aprendizaje. Planificación, implementación, evaluación y documentación pedagógica en coherencia con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y las necesidades individuales de los párvulos. Diseño e implementación de experiencias mediante diversas estrategias pedagógicas, priorizando el juego heurístico y las provocaciones pedagógicas, favoreciendo el juego
Gestión pedagógica y cotidiana de Sala Cuna Mayor, organizando rutinas de cuidado, higiene, alimentación, descanso y experiencias de aprendizaje.. Planificación, implementación, evaluación y documentación pedagógica en coherencia con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y las necesidades individuales de los párvulos.. Diseño e implementación de experiencias mediante diversas estrategias pedagógicas, priorizando el juego heurístico y las provocaciones pedagógicas, favoreciendo el juego, la exploración, participación, autonomía y descubrimiento a partir de los intereses del grupo.. Gestión y conducción de grupo, articulando organización, acompañamiento y contención emocional según las necesidades de los párvulos.. Coordinación y acompañamiento de estudiantes en práctica de distintos niveles formativos, articulando sus intervenciones, entregando retroalimentación y evaluaciones periódicas para favorecer su desarrollo pedagógico.. Participación activa en proyectos educativos y actividades institucionales, colaborando con el equipo de educadoras en su planificación, organización e implementación, incluyendo celebraciones tales como kermés, Día del Niño y la Niña, entre otras.. Observación sistemática y seguimiento de necesidades individuales, complementados con investigación autónoma y articulación con familias, equipo de aula y profesionales externos.
Planificación e implementación de experiencias de aprendizaje, promoviendo el juego y el movimiento como medios para favorecer el desarrollo integral.. Implementación de experiencias vinculadas a convivencia, regulación emocional, lenguaje y autonomía.. Trabajo coordinado con el equipo de aula favoreciendo la continuidad y pertinencia de las estrategias pedagógicas.. Desarrollo de observación e investigación autónoma para ampliar la comprensión de necesidades educativas especiales y orientar la intervención educativa.. Comunicación y coordinación con las familias.. Coordinación de ensayos y logística de presentaciones de bailes típicos, ceremonia de licenciatura y actividades de cierre de año.
Gestión de aula en niveles de Sala Cuna y niveles medios durante períodos de reemplazo. Implementación de rutinas, experiencias pedagógicas y estrategias orientadas al desarro lo de la autonomía y bienestar infantil. Adaptación a distintos equipos pedagógicos, dinámicas de aula y proyectos educativos.
Gestión de aula en niveles de Sala Cuna y niveles medios durante períodos de reemplazo. Implementación de rutinas, experiencias pedagógicas y estrategias orientadas al desarrollo de la autonomía y bienestar infantil. Adaptación a distintos equipos pedagógicos, dinámicas de aula y proyectos educativos.
Gestión pedagógica y cotidiana de Sala Cuna Mayor, organizando rutinas de cuidado, higiene, alimentación, descanso y experiencias de aprendizaje.. Planificación, implementación, evaluación y documentación pedagógica en coherencia con las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y las necesidades individuales de los párvulos.. Diseño e implementación de experiencias mediante diversas estrategias pedagógicas, priorizando el juego heurístico y las provocaciones pedagógicas, favoreciendo el juego, la exploración, participación, autonomía y descubrimiento a partir de los intereses del grupo.. Gestión y conducción de grupo, articulando organización, acompañamiento y contención emocional según las necesidades de los párvulos. Observación sensible de sus señales y respuestas, favoreciendo la seguridad, regulación emocional, bienestar y continuidad pedagógica, en coordinación con el equipo de aula.. Coordinación y acompañamiento de estudiantes en práctica de distintos niveles formativos, articulando sus intervenciones, entregando retroalimentación y evaluaciones periódicas para favorecer su desarrollo pedagógico.. Participación activa en proyectos educativos y actividades institucionales, colaborando con el equipo de educadoras en su planificación, organización e implementación, incluyendo celebraciones tales como kermés, Día del Niño y la Niña, entre otras.. Observación sistemática y seguimiento de necesidades individuales, complementados con investigación autónoma y articulación con familias, equipo de aula y profesionales externos. Gestionando la comunicación y coordinación directa con fonoaudióloga, terapeuta ocupacional y psicóloga, incorporando antecedentes relevantes para ajustar estrategias pedagógicas y favorecer el bienestar y desarrollo de los párvulos.
Planificación, implementación y evaluación de experiencias de aprendizaje según las Bases Curriculares de la Educación Parvularia y las características del grupo.. Implementación de experiencias de aprendizaje inspiradas en principios y estrategias Waldorf y Montessori, integradas al trabajo cotidiano y al ambiente pedagógico.. Organización de ambientes y rutinas orientados al desarrollo de la autonomía, convivencia, exploración y participación.. Implementación de estrategias de regulación emocional y acompañamiento socioemocional, ajustadas a las necesidades de los párvulos.. Trabajo colaborativo con el equipo pedagógico multidisciplinario y comunicación permanente con las familias.. Gestión y colaboración en actividades institucionales y celebraciones, incluyendo Día del Niño y la Niña, kermés, Día de la Familia, aniversario y actividades de cierre de año.. Participación en Plan Integral de Seguridad Escolar (PISE), apoyando acciones preventivas y pedagógicas.
Planificación e implementación de experiencias de aprendizaje, promoviendo el juego y el movimiento como medios para favorecer el desarrollo integral.. Implementación de experiencias vinculadas a convivencia, regulación emocional, lenguaje y autonomía.. Trabajo coordinado con el equipo de aula favoreciendo la continuidad y pertinencia de las estrategias pedagógicas.. Desarrollo de observación e investigación autónoma para ampliar la comprensión de necesidades educativas especisles y orientar la intervención educativa.. Comunicación y coordinación con las familias.. Coordinación de ensayos y logística de presentaciones de bailes típicos, ceremonia de licenciatura y actividades de cierre de año.
Gestión de aula en niveles de Sala Cuna y niveles medios durante períodos de reemplazo.. Implementación de rutinas, experiencias pedagógicas y estrategias orientadas al desarrollo de la autonomía y bienestar infantil.. Adaptación a distintos equipos pedagógicos, dinámicas de aula y proyectos educativos.