Este perfil está escrito em espanhol
Dinamizador Territorial
Perfil profesional
Acompañamiento al componente de habitantes de calle de la ciudad de Medellín.. Intervención en territorio a los habitantes de calle para acercar la oferta institucional.. Derivación de los habitantes de calle a los centros de atención básica.. Diligenciamiento de planillas físicas y en aplicativo para el registro de las intervenciones y derivaciones.
Procesos de selección (entrevista, contratación, inducción).. Desarrollo de estrategias comerciales.. Producción de contenido audiovisual.. Creación y ejecución de capacitaciones teóricas y prácticas.. Análisis y diagnósticos sobre el desempeño de los colaboradores.. Acompañamiento psicosocial a los colaboradores.. Retroalimentaciones sobre el proceso en las funciones.. Manejo de plataformas online.. Actividades de bienestar laboral.
Atención al Sistema de Responsabilidad Penal para Adolescentes desde el ámbito sociofamiliar.. Construcción de valoraciones, seguimientos, registros e informes sociofamiliares.. Acompañamiento psicosocial individual y grupal para el fortalecimiento de habilidades sociales y emocionales en el ámbito familiar.. Trabajo en equipos interdisciplinarios e interinstitucionales.. Realización de visitas domiciliarias.
Acompañamiento pedagógico, social, emocional a NNAJ y sus familias.. Diseño y ejecución de experiencias de aprendizaje significativas e inclusivas para NNAJ y familias.. Redacción de PIAR, actas, informes familiares e individuales de los NNAJ, y sistematización de experiencias significativas.. Acompañamiento a neurodiversidades dentro del aula.. Diseño y ejecución del proyecto de práctica profesional que estuvo dirigido a la construcción de herramientas para el trabajo dentro del aula y en el entorno familiar con niños y niñas diagnosticadas con TDAH.
Acompañamiento familiar para el fortalecimiento de las redes de apoyo en el proceso de los NNAJ.. Rol activo en el aula, diseñando y acompañando experiencias pedagógicas con enfoque inclusivo a partir del DUA.. Redacción de PIAR, actas, informes y seguimientos individuales de cada NNAJ y de los encuentros a nivel familiar.. Sistematización de las experiencias para el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje y el desarrollo de la intervención.. Manejo de la convivencia escolar a partir de la ley 1620 y 1098.. Participación de los espacios de formación profesional y evaluación interdisciplinaria.
Visitas domiciliarias pre-empleo presenciales y virtuales.. Visitas empresariales/auditorías presenciales con el objetivo de identificar que la organización no realice ningún tipo de actividad ilícita.. Realización de informes socioeconómicos para la caracterización de los candidatos.. Concepto profesional para la evaluación de habilidades sociales, emocionales y económicas de los candidatos.