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Martha
Docente de grado segundo de primaria
Contato
Competências
Creación de planes y guías didácticas que favorecen aprendizajes efectivos en niños de diferentes edades.
Uso de herramientas tecnológicas para potenciar procesos de enseñanza y aprendizaje en aula.
Capacidad para diagnosticar necesidades, planificar actividades y evaluar resultados en contextos educativos.
Manejo efectivo de grupos de niños, promoviendo un ambiente de aprendizaje colaborativo y respetuoso.
Atención a la diversidad del alumnado, adaptando metodologías para asegurar el aprendizaje de todos.
Formação acadêmica
Idiomas
Resumo
Docente con sólida formación en procesos de enseñanza en niveles de preescolar y primaria. Especializada en el uso de herramientas tecnológicas y en la elaboración de guías didácticas, con enfoque en aprendizaje significativo y adaptación a diferentes entornos educativos.
Principais conquistas
- Implementó herramientas tecnológicas y actividades innovadoras en diversos niveles educativos, facilitando un aprendizaje significativo.
- Diseñó y elaboró guías didácticas adaptadas a diferentes grados, mejorando la planificación y ejecución en procesos de enseñanza.
- Desarrolló habilidades de diagnóstico, planificación y evaluación en entornos educativos variados, garantizando la calidad en la educación.
Experiência
Docente de grado segundo de primaria
Garantizar un aprendizaje significativo por medio de herramientas tecnológicas y del entorno, para brindar una educación de calidad de acuerdo a los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos métodos...
Docente de grado jardín
Garantizar un aprendizaje significativo por medio de herramientas tecnológicas y del entorno, para brindar una educación de calidad de acuerdo a los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos métodos...
Docente de grado transición
Garantizar un aprendizaje significativo por medio de herramientas tecnológicas y del entorno, para brindar una educación de calidad de acuerdo a los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos métodos...
Docente de grados transición y primero
Garantizar un aprendizaje significativo por medio de herramientas tecnológicas y del entorno, para brindar una educación de calidad de acuerdo a los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos métodos...
Docente de grados pre jardín y jardín
Garantizar un aprendizaje significativo por medio de herramientas tecnológicas y del entorno, para brindar una educación de calidad de acuerdo a los procesos sistemáticos de enseñanza – aprendizaje, lo cual incluye el diagnóstico, la planificación, la ejecución y la evaluación de los mismos métodos...