Este perfil está escrito em espanhol
Subdirectora de Apoyo y Atención a Campistas
Experiencia demostrada en Observación e identificación de conductas y necesidades individuales.
Experiencia demostrada en Acompañamiento e intervención individualizada.
Experiencia demostrada en Regulación emocional y conductual.
Experiencia demostrada en Manejo de situaciones de desregulación y crisis.
Experiencia demostrada en Identificación y seguimiento de factores relevantes para la seguridad.
Subdirectora de Apoyo y Atención a Campistas buscando nuevas oportunidades
Revisión de perfiles individuales supervisión de personal y campistas, y apoyo al equipo ante situaciones conductuales o emocionales.. Acompañamiento directo a personas de diferentes edades con discapacidades, neurodivergencias y dificultades emocionales y conductuales.. Acompañamiento ante conductas disruptivas, desregulación emocional y situaciones de crisis, de acuerdo con protocolos establecidos.. Seguimiento de protocolos de seguridad y atención.
Acompañamiento individualizado a estudiante con TEA, promoviendo participación, autonomía y adaptación al entorno escolar.. Apoyo en regulación emocional y conductual.. Adaptación de actividades académicas para facilitar su comprensión y participación en el aula.. Comunicación y colaboración con docentes, terapeutas y familia para dar seguimiento a necesidades y avances.. Elaboración de reportes mensuales con base en objetivos y estrategias implementadas, así como recomendaciones para el hogar.
Diseño, planeación y ejecución de actividades recreativas adaptadas a necesidades individuales de cada campista.. Diseño del currículo y liderazgo del programa “Transitions”, enfocado a jóvenes adultos para el desarrollo de habilidades de la vida diaria, incluyendo autoconocimiento, regulación emocional, habilidades sociales y prácticas, así como preparación para el entorno laboral.. Acompañamiento ante conductas disruptivas, desregulación emocional y situaciones de crisis, de acuerdo con protocolos establecidos.. Supervisión y coordinación de personal y campistas dentro y fuera de las instalaciones.. Seguimiento de protocolos de seguridad y bienestar.. Apoyo y orientación a consejeros ante situaciones emocionales y conductuales.
Acompañamiento y cuidado de tiempo completo a personas de diferentes edades con diversos tipos de discapacidades, incluyendo actividades recreativas y de integración.. Apoyo y adaptación de rutinas y actividades de la vida diaria de acuerdo con necesidades individuales.. Apoyo en regulación emocional y situaciones conductuales.. Participación en el programa “Transitions”.. Apoyo en regulación emocional y acompañamiento ante situaciones conductuales.
Acompañamiento y cuidado de tiempo completo a niños y adultos con diversos tipos de discapacidades.. Apoyo en actividades recreativas y de cuidado personal.. Acompañamiento emocional y traslado seguro de campistas.
Observación participativa en aula para identificar características y necesidades de estudiantes con trastornos del desarrollo, de acuerdo con el plan educativo.. Realización de actividades pedagógicas.. Elaboración de informes y seguimiento de actividades.. Asistir a maestra titular en la ejecución de actividades.